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通常早教课开发右脑潜能只是噱头现在市面上一些早教中心用开发右脑或来吸引家长。其实,正常人都是由左右脑协同来思考与处理事物的,左右脑不能分开使用,更别说分开来进行开发和训练了。
在早教中心,孩子可以在情商和习惯培养上得到系统教育,为以后的人际关系打下基础。早教给了孩子一个很好的接受情商教育的平台。因此早教课程的宝宝从整体上在情绪调整、行为规范等方面会比没有参加早教课程的亲子强一些。一味的通过“看”去学习,往往达不到的早教效果,需要家长同孩子一起,亲自去实践。而记录和社群,是我们从知识付费往教育服务所要做出的重要努力。
首先要说明今天讲的是早教班,不是兴趣班。兴趣班是指具体的学习某一门才艺,一般在孩子4,5岁以后才开始考虑;早教班不是为了“学习”,而是各个方面综合的早期浸润,为的是让孩子的早期发展达到更好的状态,早教班的年龄可以从出生到上兴趣班之前。
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