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作者:东阳童学馆2020/9/30 23:03:38







东阳童学馆思辨国文班:文科大综合

纵观小学到高中各类语文考试,不外乎围绕字词应用、古文阅读、现代文阅读与主题写作四大块内容展开。如果在这四个方面功底深厚,语文就尽在掌握了。

【童学馆】小学段文科大综合【思辩国文】——语文综合能力提升班,用国学打底,在益智对联中,锻炼字词驾驭能力;在快乐文言中,扎实文言根基;在快速阅读中,提高阅读效率与理解能力;在立意作文中,拓展思维,提升思辨能力,让孩子轻松成为“语文王”!




东阳童学馆结合中国古代育儿经验和现代西方心理学的双重智慧,做“中国人的人文启蒙”,伴随着国学热潮,受到了广大家长的高度认可。

2—7岁是儿童人格养成关键期,童学馆针对儿童年龄特点,采取“多元阶梯”的课程设计理念,在不同年龄阶段传授不同的课程,助力孩子“国际化前先扎根”,助力孩子在中华文化的肥沃土壤之中扎根,突破心智、增强文化底蕴,培养君子淑女。




东阳童学馆以中国式的人文启蒙,提升孩子的综合人文素养,课程运用中西合璧的教学方法,通过数十万国学经典,中华礼德生活力行、丰富艺术熏陶、体劳共同发展,以文养心、以德养行、以史养志、以艺养性,教出内涵美、心灵美、气质美、性格美、聪慧美的五美少年,培养中国未来顶天立地的君子淑女。【童学馆】小学段文科大综合【思辩国文】——语文综合能力提升班,用国学打底,在益智对联中,锻炼字词驾驭能力。

做中国人,学中国文!东阳童学馆教出君子淑女!




东阳童学馆摒弃传统刻板机械的教学方法,采用游戏化教学、嵌入式教学和体验式教学。声律训练:学习古诗的平仄和押韵,体会其语音的抑扬顿挫和朗朗上口。多级课程循序渐进,让孩子在快乐的学习氛围中,感悟中华传统文化。在婴幼期发展言语、认知、运动,在学前期训练识字、速算、专注,在小学期提升阅读、作文、记忆,国学和礼仪渗透始终,能力和习惯同步提升,帮家长解决婴幼小衔接大问题。

真正的国学教育是在塑造孩子的人格,而不是仅仅为了让孩子多背会一些诗词歌赋。东阳童学馆借助传统文化的巨大力量,为孩子树立圣贤榜样,从***期进行礼仪教导和德行熏陶,授予正确的行为规范和为人处世之道,给孩子一生受益的人格修养。




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