东阳童学馆的教育理念：

扎根传统文化品格教育、综合学习力、启蒙知识三位一体的课程设计，用国学智慧和现代科技结合，从根本上达到文礼并举共同发展的教育效果，让孩子从小成为君子淑女，为今后的学习打下童子功。

品格教育：用中华传统文化对儿童进行礼仪、仪式驾驭、行为习惯引导、孝道、美德熏陶等综合培养。

学习力培养：不玩概念，有实质针对性的课程，进行专注力、***、逻辑思维、自立自控能力的训练和培养。

学前基础：一举多得的课程设计和***的教学方法使孩子具备较强的语言能力、自主阅读能力，并对社会交往、数理基础等进行通识教育。

东阳童学馆结合中国古代育儿经验和现代西方心理学的双重智慧，做“中国人的人文启蒙”，伴随着国学热潮，受到了广大家长的高度认可。

2—7岁是儿童人格养成关键期，童学馆针对儿童年龄特点，采取“多元阶梯”的课程设计理念，在不同年龄阶段传授不同的课程，助力孩子“国际化前先扎根”，助力孩子在中华文化的肥沃土壤之中扎根，突破心智、增强文化底蕴，培养君子淑女。

东阳童学馆的教学在充分尊重孩子天性的基础上讲究浸泡式学习，让孩子在快乐的学习氛围中，对其进行循序渐进礼仪教导和德行熏陶，授予正确的行为规范和为人处世之道，给孩子一生受益的人格修养。

东阳童学馆教材也是经过***精心编写的，每篇课文，四字八句，贴近生活，朗朗上口，不仅能提高孩子学习兴趣，也能在潜意识里让孩子们养成良好的生活习惯和道德准则。