俗话说：“三岁看大，七岁看老。”3-7岁是学前儿童早期教育的黄金期，童学馆的童蒙养正、行为习惯、语言能力、自主阅读、数理基础等学前启蒙教育更是儿童幼升小必要的衔接。

您有需要，而我们刚好***！

东阳童学馆智多星课程，从系统训练学龄前儿童的思维能力出发，致力于数感与数学思维能力的培养，用小阶梯为***打下坚实基础，为后期的成长做充分准备。不仅能够补充历史知识,提高孩子的文化素养，还能养成孩子骨子里知书尚礼、修养身心的良好品行与道德价值观。通过学习，孩子有主动学习数学的兴趣，理解数概念并能运用于生活，数学思维能力可以很好的和小学数学相衔接。

东阳童学馆采用趣味教学模式，激发孩子学习国学的兴趣，加强国学文化的理解，逐渐成为一个有文化内涵的小学者。

有人说，文化是“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良”。东阳童学馆的教育理念：扎根传统文化品格教育、综合学习力、启蒙知识三位一体的课程设计，用国学智慧和现代科技结合，从根本上达到文礼并举共同发展的教育效果，让孩子从小成为君子淑女，为今后的学习打下童子功。

真正的文化，更多是价值观的体现，思想境界的体现。这些都表现在一个人的言语、行动、做人、做事上。对孩子进行传统文化教育，除了读经典、背诗词、学国学外，更在于精神的引导！

东阳童学馆摒弃传统刻板机械的教学方法，采用游戏化教学、嵌入式教学和体验式教学。”，学前教育在人的一生中起着至关重要的作用，东阳童学馆让孩子从小汲取中华文化的智慧宝藏，陶冶其性灵，开阔其心胸，端正其品行。多级课程循序渐进，让孩子在快乐的学习氛围中，感悟中华传统文化。在婴幼期发展言语、认知、运动，在学前期训练识字、速算、专注，在小学期提升阅读、作文、记忆，国学和礼仪渗透始终，能力和习惯同步提升，帮家长解决婴幼小衔接大问题。

真正的国学教育是在塑造孩子的人格，而不是仅仅为了让孩子多背会一些诗词歌赋。东阳童学馆借助传统文化的巨大力量，为孩子树立圣贤榜样，从***期进行礼仪教导和德行熏陶，授予正确的行为规范和为人处世之道，给孩子一生受益的人格修养。