硬笔练字加盟小字迷为您介绍：

中国自古就有教孩子学书法，来促进孩子的身心发育，培养孩子的认知能力和性格修养的传统。现代科学研究也证实，书法学习对孩子的成长帮助不可谓不伟。练习字帖主要是要学字帖上的点画写法、结构如何处理、文章整体如何布局。学习书法在书写的过程中训练手指、手腕、手臂的动作，使得身体的各个部分在大脑的统一指挥下协调运作，十分有利与小朋友身体的生长发育，培养小朋友的协调性。

书法练习需要掌握正确的书写姿势，家长和老师平时也要注意监督孩子的练字姿势，只有正确的姿势，才能写出好字，也能够预防孩子的近视。书写时身体应端坐挺胸，不可曲背，胸宜离开书桌三、五寸，头可略向前俯，所写的字应在视线的正中，书写时要悬肘，腕随肘行，约离案一二寸高度，左手应扶案以免身体摇动，同时左手贴着书桌并将纸张按住，以免偏斜不正。练字一般却是一两次课，一次也就一个半小时，对于两种书写习惯的“拔河”，明显“写字”习惯胜于“练字”习惯。如果身体斜坐、曲背，或头倾斜、或胸贴案等不正确姿势写字，则不能用全身的力达之笔尖。如果是三寸以上的大字应站着书写，两脚分开，上身微前倾，左手扶着书桌，右手悬肘书写。

无论是老师和家长，平时都要注意监督和督促孩子，养成良好的写字习惯和写字姿势，并不断坚持，从小打好扎实的基础，才能写好字。

练字过程中的注意事项有哪些？

第—个问题：书写工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。学校里的每一位老师，也是不厌其烦地在课堂上讲了又讲，说了又说。墨色太浅，难以辩认;墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为蕞好。

第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果蕞好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习，才能逐步写出合格的笔画。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第—关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口偏上，与纸面成45-60度角，字越小，角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。

第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。

第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持，不能一曝十寒，三天i打渔，两天晒网。初学者必须坚持每天练习，每天不少于一小时，这一小时必须用心练习，决不能视之为任务完成即可。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，在没练好之前轻易不要变换字体。因为一旦变换字体，又得从头练起。

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如何练习硬笔书法

1、练字一定要先练楷书，楷书练到一定程度再练行楷等其它字体。

2、要选用一本带讲解的字帖，先练习写偏旁部首，固定写一段时间，一般写几个月，再练习写无偏旁的整体字和每一偏旁的整体。

3，用硬皮本(纸张以用钢笔不阴水为好)，自己用铅笔划竖线，写字大小以1.2-1.5公为好。

4、练字坐姿一定要端正。

5、要用钢笔(好处：有笔峰，强迫你不能写错字、丢字)或铅笔(好处：错字、丢字、写得不好的字，发现了可以更改)

6、握笔要正确。拇指和食指要对齐，距离笔尖约2.5公分。

注：人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。

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