小字迷练字打破了传统习字方法，创新不离传统，使习字者更容易分析，理解汉字结构，并在短时间记住汉字结构，从而学习字者在轻松，快乐，自信中达到五天练好钢笔字。

小字迷练字为您介绍：

目前，中国的家庭多为独生的子女，他们中的一部分生活自理能力差，性格较孤僻。调节心理素质、规范行为的好办法之一就是练习书法，可以使学生进入相对静止状态。硬笔书法练字加盟小字迷练字为您介绍：练好硬笔字的三个重要方法1。现在的学生不是不聪明，而是太马虎，不认真，不专心。而练字要全身心的投入，久而久之就可养成严谨认真的好习惯。事实证明，要想写好字必须心静气和，端正姿势，持之以恒。学生***缺少的韧劲与耐力，恰好可通过一笔一画的书写练习来获得，纠正草草了事、粗枝大叶、马虎的毛病，从而养成锲而不舍，精力专注，耐心细致，不怕困难的好习惯。明明做对的题，因字迹潦草，批卷 老师看不清楚，没有给分，那更可惜。

小字迷五天练好字 面向***招商加盟 现有一千多家合作校区 欢迎咨询~

小字迷练字运用书写心理分析技术精i确诊断书写问题的病因，练字有效果，孩子学的好，家长更认可。从而使学生在自信中达到五天练字。

字如其人，字的好坏在一定程度上能看出一个人的习惯、修养、态度、意志品质等多方面的素质，因此说，它能影响人的一生。

汉字是中华民族文明的载体，把汉字写好，可以提高一个人的审美情i趣，陶冶情操，而对于中小学生来说，写好汉字更为重要，因为它不仅是一种好习惯的养成，也是培养良好性情和意志品质的有效手段。

小字迷打破了传统学习方法，创新不离传统，使习字者更容易分析、理解汉字结构，并在短时间记住汉字结构，从而使学生在自信中达到五天练字。

现在小学生的家庭作业一般都需要家长检查签字，有些低年级的学生在写作业过程中还需要家长一直陪同。翻开学生的作业本，很多学生的书写可以用“惨不忍睹”来形容，有的龙飞凤舞，难以辨认;有的满地蚯蚓，歪歪扭扭;有的写出的字缺胳膊少腿，差错连篇。硬笔练字加盟小字迷为您介绍：小学生练字方法第—：首先要练好快速的基本功虽然小学阶段写字并不要求写得很快，但是，将来到了中学、大学，到工作岗位，快速是首当其中的，如果从小没有养成快速的书写动作习惯，长大后将会付出更多的时间代价，也未必能改正。于是家长们就开始纳闷了，孩子在练字的时候写得挺工整挺漂亮的，可到作业本上就完全变样了。然后有些家长就开始松懈，要么对写字机构产生怀疑，要么强硬要求孩子反复擦除直到写好。其实这是学生在初学练字阶段出现的“练字”与“写字”分离，写归写，练归练。

· 写字是学生的日常习惯性活动，课堂练习要写字，课余练习要写字。练字一般却是一两次课，一次也就一个半小时，对于两种书写习惯的“拔河”，明显“写字”习惯胜于“练字”习惯。

· 学生意识上的分岔：由于有些学生是一周甚至更久才上一节写字课，这样很容易导致一方面有些学生会误认为练字是一项专门性的活动，是一种同其他课外活动一样可选择性参与的活动。

· 课业负担过重, 写字求快不求美。仅靠书写训练是不够的，必须配合亲子关系的改善，才能达到良好的效果。现在的小学生基本上只要上了二年级就会比一年级加大一倍的书写量，练习的生字难度也大大提高。“练字”与“写字”的分岔用学生的话说，如果像练字那样认认真真工工整整写的话，作业不知道什么时候才能完成，不完成作业麻烦可就大了。

· 书写态度的过程，孩子性格有别，男女孩有别。中国的书法又以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，又与音乐、美术相同。以以往的经验看来，文静的比活泼的写字要好，女孩比男孩的写字要好，动手能力强的比动手能力弱的要学得快一些。也就是说，每个孩子的情况还得家长自己***了解，这当中蕞重要的是学习态度的问题，所以有些家长会把小孩的态度问题认为是技能问题。