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书写习惯主要从两个方面入手

1.正确的坐握姿

首先是坐握姿，这是蕞重要的一部分，因为不仅仅是学习书法时需要用到，而且凡是拿起笔在纸上写汉字、数字、字母，都应该用这种正确的方法。

先说坐姿，需做到‘头正、肩平、身直、臂开、足平’，头正指写字时脑袋不能歪着，同时纸张也不能斜着放；肩平指两肩放松，保持平衡；身直指背要坐直，不能靠在椅背上，蕞好能够只坐板凳一半左右；臂开指两臂伸开，手肘略微露出桌面；小字迷练字为您介绍：对于课业的负担，家长切勿过急地给孩子的字定一个好坏，揠苗助长，成长是一定需要时间和经历来完成的，耐心等待是家长***需要做的。足平指两足平稳安放在地上。

握姿方面，有一个口诀：找准点位记心中，贴好四点拳心空。手离笔尖两指远，手腕伸直手指松。

2.正确的临帖习惯

在进行书法练习的时候，需要一笔一画对照着字帖上来写，尽量去模仿范字。我们的书法作业的量从来都是很少的，但是我们要求孩子们认真对待每一个字，每一个笔画。

小字迷练字打破了传统习字方法，创新不离传统，使习字者更容易分析，理解汉字结构，并在短时间记住汉字结构，从而学习字者在轻松，快乐，自信中达到五天练好钢笔字。

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小字迷练字为您介绍：

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合,使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。书写时，手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动，以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等，从而求得字的'灵气'。

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孩子的写字问题是一个长远的问题，具备顺利学好写字的问题不在具体什么字上，而是要有一双灵巧的小手。所以家长可以多培养孩子做一些精细的劳动动作，如用小刀(雕刻刀)和剪刀，雕刻木料，裁剪纸板，设计和制作小型的木质模型等。运用笔迹心理分析技术精i确诊断书写问题的病因，练字有效果，孩子学的好，家长更认可。精细的劳动动作能训练手指动作的协调和节奏，形成手指的灵巧性和对小图案(实质上汉字笔画也就相当于这种小图案)的敏***。