中小学校服颜色-乔顺校服(在线咨询)-中小学校服
作者:乔顺校服2020/10/3 16:31:29








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生活性环保面料

生活性环保面料一般由RPET面料、有机棉、彩色棉、竹纤维、大豆蛋白纤维、麻纤维、莫代尔(Modal)、有机羊毛、原木天丝等多种面料构成。

工业性环保面料由PVC、polyester fiber、glass fiber等无机非金属材料和金属材料构成,在实际运用中达到环保节能、循环运用的效果。

RPET面料是一种新型的中小学生校服再生环保面料,全称Recycled PET Fabric(再生涤纶面料),其原料是从回收宝特瓶经品检分离-切片-抽丝,冷却集丝而制成的RPET纱线,俗称可乐瓶环保布。该面料可回收再利用,可以节省能源、石油消耗和降低二氧化碳的排放,每一磅的再生RPET面料,可以节省61000 BTU的能源,相当于21磅的二氧化碳。面料经过环保染色和环保涂层、压延后,也均可通过MTL、SGS、ITS等国际标准的检测,其中邻苯二甲酸盐(6P),甲醛,中小学校服在哪买的,铅(Pb),多环芳香烃,壬基芬等环保指标均达到蕞新欧洲环保标准和蕞新美国环保标准。



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据说英国是世界上蕞早出现校服的***,深究这英国校服,它至少有将近五百年的历史了,大约出现在亨利八世时期。当时的校服一律是蓝色,因为蓝色象征谦逊,英国人相信这个颜色能帮助孩子们从小就谦虚做人;当然那时候蓝色的布比较便宜也是一个重要原因。据说到了19世纪,维多利亚女王突发奇想,将海兵制服改制成小王子与小公主们可以穿的样式,王公纷纷效仿为自己的孩子定制新衣裳,这就是如今英国学校制服的雏形——难怪英国校服被这么有范儿!




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时代在发展,校服定做个性化多元化已成了学生价值观发展的主流趋势。校服不仅是学生身份的标志,校服定做更多的成为了学校的名片,承载着一定的学校文化功能。

  其实,中小学校服颜色,中小学生穿校服,意义也是与时俱进的。学生穿校服,原本是为了消除学生之间由于贫困而造成的自卑等心理,有助于增强团队意识,可以在一定程度上减少学生之间的互相攀比,云南校服从而让他们把注意力更多地放在学业中。学生穿校服,还可以区别于其他人群,对学生也有一定的约束功能。





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