儿童***心理发育的评价儿童***心理发育的水平表现在儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力，对这些能力的评价称为心理测试。心理测试仅能判断儿童***心理发育的水平，没有诊断***的意义。心理测试需由经专门训练的***人员根据实际需要选用，不可滥用。包括能力测试和适应行为测试，（1）能力测试1）筛查性测验①丹佛发育筛查法（DDST）DDST主要用于6岁以下儿童的发育筛查。②绘人测试适用于5～9.5岁儿童。③图片词汇测试（PPVT）适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。2）诊断测验①Gesell发育量表适用于4周至3岁的婴***，从大运动、细动作、个人—社会、语言和适应行为五个方面测试，结果以发育商（DQ）表示。②Bayley***发育量表适用于2～30个月婴***，杭州孩子智力低下培训机构，包括精神发育量表、运动量表和***行为记录。③Standford—Binet智能量表适用2～18岁儿童。④Wechsler学前及初小儿童智能量表（WPPSl）适用于4—6．5岁儿童。⑤Wechsler儿童智能量表修订版（WISC—R）适用于6～16岁儿童，内容与评分方法同WPPSI。

如何改善发育迟缓？

出生后到六岁前，是孩童大脑发展***快速、可塑性高，同时也是奠定孩童生理与心理基础的时候。若是能提早察觉发育迟缓的问题，则可以在这段时间内促进发展，智力低下，提升潜在能力，可以减轻甚至解除发育迟缓所造成的障碍。此外，由于三岁前的大脑发育约可达80%以上，杭州智力低下干预价格，这时的***效果为三岁后的10倍以上，因此三岁前是发育迟缓儿童的***黄金期。

儿童发育迟缓早期发展训练是目前国内外的热点，国际杂志《柳叶刀》提及儿童早期发展从科学理论到推广普及，孩子智力低下怎么办，旨在保证健康、营养、细心照护、安全保障以及早期学习。

生长发育迟缓的原因多种多样：1.正常的生长变异占80%～90%，如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小，这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关，其生长速度基本正常，不需要特殊***。2.病理性原因如染色体异常（唐氏***、特纳***）、代谢性***、骨骼***、慢性***、慢性营养不良性***、其他***（如ji素缺乏症、甲状腺功能低下症）等引起的生长迟缓。

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