语言障碍会影响儿童的社会适应能力。因此，我们应该尽力从以下几个方面对他们进行培训。(1)句子训练。可以使用一些儿童要求。句子应先短后长。***后，可以添加一些礼貌和礼貌的词语。(2)复述和回答能力的训练。可以训练儿童阅读句子或文章，然后正确地模仿和复述。当孩子们能够复述20多个单词后，他们可以用图画书或日常情况来训练他们的回答能力。(3)大声朗读文章和表达能力训练，对于已经上学或懂一些单词的儿童，可以阅读一些简单的图画书或附有插图的故事。然后他们可以让他复述故事，宁波心智发育迟缓，并对故事的内容提出问题。

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