艺考文化课复习的误区

症状：许多同学认为艺考文化课攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下中的题。 解决办法：艺考生文化考试说明明确提出，不考偏题、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维、常规方法，才能以不变万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。 秘诀：重视双基、淡化偏怪难，针对训练、***专练。

艺术类***范围

《普通高等学校本科***目录(2012年)》中“艺术学门类”下设各***，以及《普通高等学校高等职业教育(专科)***目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各***和“民族文化类”“广播影视类”等部分***，统称为艺术类***。艺术类本科***不得设***方向。

对因培养工作需要，确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可设立招考方向(***后加括号注明)，如舞蹈表演(民族舞方向)。高校不得将***目录中的艺术类***列为其他艺术类***的招考方向、不得将***目录中的非艺术类***列为艺术类***的招考方向、不得将***目录中的***变相修改名称后列为招考方向、不得将与本***选拔和培养无合理相关性的列为招考方向。高职(专科)的招考方向原则上以相应***目录中列举的***方向为准。

因人而异

艺术生的基础知识掌握都不同，有的学生在***集训的时候比较主动，对于基础知识点的掌握也很完善，但是有的学生本就知识点薄弱，而且在前期又只顾***，所以他们的基础是不同的水准，艺术生文化课冲刺，在他们刚到冲刺班就应该有个测验，按照艺术生的基础强弱进行分班教学。其次就是学习方式不同，特别是现在的考生都有自己的学习方式和思维习惯，所以冲刺班在教学的时候更加重视他们的差距以及性格异同，用适合每个人的方式帮助他们的文化复习，从而在短期内提高分数。

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