青少年厌学的原因

情感迁移。孩子的情感容易延伸与发散，当由于某种原因对某位教师产生不满，内心充满情绪又无力化解时，不听他讲的课以及对抗该课程就成为常用的一招了。家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，这些缺失的情感很难通过学习这件“苦差事”来得到补偿。建议父母即使离婚后，若能做到尽量不改变孩子生活、学习、成长的环境，不改变双方对孩子的爱，都可以帮助孩子减少影响。

青少年心理问题产生的原因

人际关系方面：中学生人际关系源于亲子关系、师生关系、同伴关系和异性关系等方面。①师生关系问题主要表现为，部分教师缺乏平等意识，教育方法有失妥当；②亲子关系主要问题是一些家长对孩子的期望值过高，要求过严，教育方法不当，父母与子女缺乏沟通，影响了父母与子女的关系；③同伴关系上主要是部分学生不善于与同学交往，人际关系紧张等等。

青少年的心理问题

自我评价问题，近一半的学生不能正确评价自己，对自己的评价过高或过低。自我体验问题，心理健康的学生对于新事物，新任务充满了兴趣。乐于接触他人和新鲜事物，具有饱满的热情，情绪稳定。而在学校中，不少学生情绪不稳定，情绪情感激荡，消极体验过多；自制力问题。心理健康的人意志坚定，自制力强，耐挫力强。中学生普遍缺乏自制力，意志较薄弱

青少年心理辅导

世界卫生***将青少年的年龄规定为10岁-20岁。这个年龄的孩子有很多自己的想法，开始跟分父母有很多冲突、喜欢网络游戏、拒绝跟父母沟通、经常把自己锁在房间，不理你，父母对孩子的变化很是着急不知道孩子心里在想什么？有许多家庭面对青春期孩子束手无策，不知道怎么办？古话说：3岁看大、7岁看老。婴***期没有调教好的孩子，还有一次机会，也就是青春期可以补上，