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作者:慧安2020/9/9 0:28:04

随着我国教育改革的不断深化,教育领域信息化取得了长足的进步,现如今,各大高校积极开展智慧校园建设,其中,实现实验室设备管理的智能化是很重要的一步。学校里学生人数多,人员呈流动状态,对实验室设备需求大,使用频繁。而现阶段学校实验室设备管理问题重重,实验室设备管理落后、数据可视化程度不高、设备重复购置,利用率低、设备维护不到位......现状迫切需要改变。



平台以SOA理念为指导,对实验室管理平台进行顶层设计,以提高实验室管理水平和服务水平。通过平台的使用,可以更好地满足学校的教学和科研需求,对高校实验室管理与发展具有重要的实际应用价值。

平台已实现实验室相关业务工作信息化、精细化的全流程管理,如项目申报,实验室建设管理,实验室开放,大型仪器设备共享等,简化了实验室管理程序,优化了实验室业务工作的合理规范性,加大了实验室工作信息公开的透明度和及时性,有效地控制规范了每一个环节业务。



随着实训室管理工作信息化进程逐步加快, 信息资源在学校各部门共享度日益增加,解放了大量劳动力,实训室管理效率得到显著提高,实训室使用绩效逐年增加,并增强了实训室管理人员的责任意识,为建设中国特色高职院校、培养高素质技术技能人才、提高实训室管理质量提供了信息支撑和保障,为持续在全校实施实训室信息化管理奠定了良好基础。



高校的国有资产是确保我国高等教育事业发展的重要基石,在国有***中具有非常重要的地位。随着我国高等教育事业快速发展,高校办学规模的逐渐扩大,***难度不断提高。为规范高校国有***,教育的部相继颁布或修订了相关管理制度,高校构建了国有***制度框架,逐步规范了资产采购配置、日常使用管理、报废报损处置等各环节的管理。但是,在当前深化改革和经济社会发展的新形势下,国有***仍然是部分高校管理的一个薄弱环节。



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