不同于走马观花的旅行，研学活动的孩子们往往以小组为单位开展活动。研学旅行为孩子们设置的任务更加锻炼孩子们的沟通交流能力。研学旅行让孩子走进社会，放大他们的交际圈。在旅途中孩子们会接触不同的人，有的人是萍水相逢，有的人却可能成为孩子一生的良伴。研学营突破心理障碍,拆除自我设限。充满***,提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。

研学旅行让孩子走进社会，放大他们的交际圈。在旅途中孩子们会接触不同的人，有的人是萍水相逢，有的人却可能成为孩子一生的良伴。研学营可以通过培养和提高学生运用科学的探索思维与方法来看待问题,解决问题,锻炼学生的动手能力,不断开拓和提升视野,为日后的学习打下坚实基础。研学营打开批判性思维的空间，通过对具体问题的研究解决,建立***人格,使学生成为更有深度的思考者。

研学营活动不同于报团旅游，它的意义在于“游学”的过程。研学营更加注重孩子一边游玩，一边学习，接受艺术和不同文化的熏陶。研学营激发自主学习的潜能，提升青少年的自我认同感和自信心在实践中实现跨学科的融会贯通。参加研学营后学会坚强面对学习与生活遇到的挫折，培养团队协作意识，提升与他人沟通协作、人际交往的能力。

研学即研究性学习,国际上统称探究式学习 研学旅行是研究性学习和旅行体验相结台的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。 研学营促进形成正确世界观、人生观、价值观,培养他们成为德看体美全方面发展的建设者和接班人。参加研学营后学会坚强面对学习与生活遇到的挫折，培养团队协作意识，提升与他人沟通协作、人际交往的能力。研学旅行虽然是以学为本，但“寓教于乐”的教学方式教会孩子放慢脚步，以轻松的心态去学习新知识。