拓展训练课程类型介绍——从培训目标与达成目标来分类

执行力提升类：人员流程与策略流程之间进行连接，给予介入者更好的体验、参与方式，提高其引导、总结、制定与分享等能力。通过这个拓展训练的开展，介入者将会学习到如何建立企业执行力文化，分析企业执行力低的深层次原因，并在提升执行力的技能和改善执行力不足的方式和习惯方面，池州拓展训练，给出具体有效的解决方案。同时，介入者将能领会执行力的真正含义，掌握从现有能力和资源通向目标的思路和方法。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。

拓展训练课程类型介绍——从空间距离与地理环境来分类

室内类型：在室内封闭环境下举行的拓展培训项目，其意义在于培养学员分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，全方面提高学员的素质，发现和培养人才具有重要意义。主要项目有穿越电网、雷阵(狭路相逢)、盲阵(盲人方阵)、连环手(解手链)、盲人摸号、木头的体积、囊中失物、齐眉棍、哑人筑塔、枕头***、七巧板、神笔马良等。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。

做事要先做计划，再开展行动。例如在做“穿越电网”活动项目时，大家不要急于过网，集体拓展训练，而是每个人先找好自己的位置，充分论证，然后一举通过。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。在现实工作中，我们做任何事情，都需要有一个明确的目标，中小学拓展训练，只有明确了前进的方向和需要达到的结果，才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以，只有规划好全局的目标和方向，我们才会事半功倍。如想了解更多的拓展训练的相关信息，欢迎来电咨询。

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