六安心理危机干预培训学校-***团队
作者:合肥德真2020/8/30 8:57:46






信息提供,让病1人了解:整体疫情动态发展情况;如,确诊和疑似的人数。所以我们要不断强调,痛苦超出个体应对痛苦的资源时,***就会发生。整体疫情的防控发展情况,***安排了多少医生和床位,救治1病1人的情况,治1愈病1人的人数,病死率,等;告知病1人其自身的健康状况、好转情况和治1疗方案;告知病1人其亲属家人等的健康状况,发病及医1疗情况。评估和发现病1人的心理内部的资源:积极认知,情绪的稳定性,积极的应为应对能力,对应激的耐受力,复原力;




随着社会的发展,人们对生活质量的追求越来越高,面对心理危机和***的屡屡发生,如何维护心理健康,如何识别危机和应对危机,如何面对内心的丧失与修复创伤,如何做到***有效的危机干预,如何提升心理危机干预人员的***能力与人格胜任力,重视生命关怀,提升人性尊严,显得尤为重要。当求助者感受到咨询师能够体会并抓住他的需要和感受时,他会感觉到被支持,于是助人关系就在这个过程中形成。并且当今科技发展迅速,人工智能是未来新科技革命的核心之一,对于难以防范的***1,人工智能在预防和干预方面也会起到意想不到的效果。




评估风险水平

了解求助者目前整体的痛苦水平如何。咨询师可以邀请求助者进行自我评估,让他来帮助量化自己的痛苦水平,例如:“这种痛苦已经大到我无法承受了”——为10分,“没有什么痛苦”——为1分,那么请他在1-10分之间给自己的痛苦打分。

了解求助者关于绝望的体验程度如何。咨询师要了解***并不是真正的目标,***的想法和行为都指向一个目标——缓解痛苦。求助者对于这些难受、糟糕和痛苦,内心中有多大的希望去改变、缓解、减少或者消除,例如:“毫无希望,肯定不会发生改变”——为10分,“有很大的希望发生改变”——为1分,请他在1-10分之间给自己的绝望程度评分。





商户名称:合肥德真心理咨询有限公司

版权所有©2025 产品网