我们和孩子都较容易看到孩子所表现出来的情绪与行为,初中生青少年心理咨询,却难以看清那些更深层次的情绪与需要。因为很多人(包括年轻的父母、祖父母等)都是在“情绪教育零基础”的环境中成长起来的,几乎没有恰当的“情绪教育”来帮助自己认识与控制情绪,又如何能够识辨孩子的情绪,并教会孩子认识自己的情绪呢?当我们围绕着孩子这些表面的情绪与行为进行工作时,孩子内在深层次的情绪与需要还是未被看到、未被工作,因此,解决的多是表面的问题,问题没,合肥青少年心理咨询,类似问题自然又冒出来。
随着社会的快速发展,文化的变迁,环境的改变,越来越多的儿童青少年出现各种心理行为问题,关于学生学习问题,同学交往问题,家长教育困惑等求助咨询的也愈来愈多。每个个案都是独特的,每一次咨询都是生命影响生命的神圣经历。可能你的来访者,咨询结束很多年后,在遇着人生重大关卡时,又给你拨通了电话,让你看到了人与人之间的信任之美。
孩子这样的状态,让抚养者感到头疼、无奈又无助,想让孩子学会控制自己的情绪,与情绪和平共处,与同学老师和谐共处,但发现很难。道理、方法都教孩子了,孩子却做不到,儿童青少年心理咨询,也不明白究竟到底是什么让自己一次次如此失控、大发雷霆。心理学家认为,所有的情绪,正规的青少年心理咨询,本质上都是某些内心需求表达的结果,同时也是某些行为的驱动力。孩子有自恋的需要,这很正常,我们每个人都有一定程度的自恋,希望自己是好的、是被人所爱、所喜欢的。
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