我们和孩子都较容易看到孩子所表现出来的情绪与行为，初中生青少年心理咨询，却难以看清那些更深层次的情绪与需要。因为很多人(包括年轻的父母、祖父母等)都是在“情绪教育零基础”的环境中成长起来的，几乎没有恰当的“情绪教育”来帮助自己认识与控制情绪，又如何能够识辨孩子的情绪，并教会孩子认识自己的情绪呢?当我们围绕着孩子这些表面的情绪与行为进行工作时，孩子内在深层次的情绪与需要还是未被看到、未被工作，因此，解决的多是表面的问题，问题没，合肥青少年心理咨询，类似问题自然又冒出来。

随着社会的快速发展，文化的变迁，环境的改变，越来越多的儿童青少年出现各种心理行为问题，关于学生学习问题，同学交往问题，家长教育困惑等求助咨询的也愈来愈多。每个个案都是独特的，每一次咨询都是生命影响生命的神圣经历。可能你的来访者，咨询结束很多年后，在遇着人生重大关卡时，又给你拨通了电话，让你看到了人与人之间的信任之美。

孩子这样的状态，让抚养者感到头疼、无奈又无助，想让孩子学会控制自己的情绪，与情绪和平共处，与同学老师和谐共处，但发现很难。道理、方法都教孩子了，孩子却做不到，儿童青少年心理咨询，也不明白究竟到底是什么让自己一次次如此失控、大发雷霆。心理学家认为，所有的情绪，正规的青少年心理咨询，本质上都是某些内心需求表达的结果，同时也是某些行为的驱动力。孩子有自恋的需要，这很正常，我们每个人都有一定程度的自恋，希望自己是好的、是被人所爱、所喜欢的。

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