掌握一定的心理辅导技术尽管班主任不是***心理咨询师，但班主任可以通过心理咨询的理念帮助学生，掌握一定的心理辅导技术（如：家庭疗法、人本主义疗法、精神分析疗法、行为疗法等），可有效辅导班主任开展个案辅导工作，青少年心理咨询，做到对个案问题的具体问题具体分析。但是需要提示的是：掌握一门心理咨询技术并非易事，班主任需要经过***系统的学习才能更好地开展心理辅导工作。

传统文化对“自省”、“慎独”等个人自我调节能力的强调，以及社会对于个人隐私权的淡漠等等外在原因，容易让身处环境中的我们对于走入咨询室、谈及心理咨询经历产生抵触。但无论如何，安庆心理咨询，为了解决问题而作出的努力不应当受到指责，选择去心理咨询的你也是。相比之下，生活中大部分的聊天是没有要求和压力的，而谈论的主体也不可能总是同一个人。

上培训班啊，3、5天的工作坊，动辄上万。长程的系统培训，动辄几万。然后你就开始死磕精分，你发现精分学到后你精分了，还是人本吧，人本是啥来着？罗杰斯？存在主义？好像没有太多人本主义的培训班。你想了想，认知行为！砸下个几万块，心理咨询中心，系统学过了，被人说没学过精神分析，不够深刻。你又回头去啃精分。啃了精分你发现适合用精分的来访对象又不多，你听说短焦不错，短！平！快！

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