多做轮廓线和探索性线条的练习

线是否存在？按照物理学的观点来看，线并不存在。对于物来说，即便是细微的对象都是由若干个面组成的。所谓线不过是人们眼中的物体轮廓与空间的相邻关系，是一个假设的边缘线，因而它具有主观性。但对于我们的视觉经验来讲，线却是存在的。如看到一截绳子，或横空的电线，或枯枝柳条，我们会产生线的印象，从而得知线是一种形状概念。由于线往往和形、体、色、光等视觉同时并存，所以，造型观念中的线和视觉上的概括提炼与抽象相联系。在实际的教学课堂中，我对线条的重新认识和运用，也做了一些适当的尝试。

面部皮肤皱1纹 面部皮肤柔软而有弹性，皮下为脂肪。皮肤表面有细小的 皮纹(上有毛发或胡须)，这是皮肤的自然特征，除这种固有 皮纹外，皮肤还有表情皮纹。

(一)固有皮纹 面部国有的沟或褶皱，有表情时，其在形态、长度、深浅及 走向上发生变化。无表情时，这类结构也自然存在。如鼻唇沟， 上睑褶皱(双眼皮)等。

(二)表情皮纹 只在形成表情时出现。随年龄增长，这些皮纹经长期反复 出现而不再消失。转变为永1久皮纹。如眼角处的鱼尾纹，额部 的抬头纹等。这些皱1纹的走向与皮下肌肉呈十字交叉状。

我们既要刻画门窗、桌椅、人物花卉、水果的形状，又要懂得并且画出由这些形状所构成的大小、曲直、软硬、松紧、黑白等画面空间关系。能够在自己所刻画的事物之中，观察和寻找出造型上的规律，了解这些规律之间的相互关系，并运用这些关系去创作，将刻画出的形象完1美、有序、创造性地结合在一起，做到真正的神形兼备，这才是素描考试的意义所在，才是素描的综合能力所在。因为素描考试是一种关于分析问题与解决问题能力的水平测试。