与单一描绘性轮廓线不同，探索性线条画出了线条的多样性，它是一种流畅的、且更能捕1捉和确定形体的线形表现。同样也可以选择任何能画的主题。比如：人物速写教学练习中，用眼睛自由地在形体周围和内部漫游，然后用手同样自由发挥，感觉、描述、绘画对象。也可以要求学生在课余时间经常去捕1捉一些运动过程中的人物动态速写。

通过画大量的不同物体来提高学生的运线能力，练习观察形体的方法，使线条更流畅。在这些线条训练之后，美术***课辅导班，可以让学生进行自我评价，问自己一些问题。

圆面及圆形物体的透1视:

圆形透1视的画法:先画一个立方体的透1视形，阜阳美术***课，正面画出两条对角线，再画两条对角线相交的四个点，共八个点，将八个点连接成圆。

圆形透1视距我们近的半圆大，远的半圆小，弧线要均匀自然，两端不能画得太尖或太圆

画圆形物体的方法:

步骤一:画出物体高和宽的比例。

步骤二:根据回旋组合体的规律，画出中轴线及对称点的平行线，画出物体外形特征。

步骤三:在每条平行线上标出近大远小的点，高中美术***课培训，画出圆面透1视。

步骤四:调整线条的近实远虚的关系

速写能提高我们对记忆能力，默写能力，观察能力等

场景速写是各类速写的集成，它包括了人物速写、动物速写、动态速写、***速写、风景速写等诸多速写的表现形式。构图是是一幅画成功与否的关键场景速写的表现方法也囊括了所有速写的表现技术。场景速写的作画步骤更加自由，内容可以无限制地添加，美术***课集训学校，***可以任意挪动，背景可以根据需要变换。场景速写需要更强的整体控制能力和局部刻画能力，需要更高的***安排能力和对美感形式的把握。画好场景速写是进行艺术创作的前提条件。

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