近几年，各院校在选取中对艺术生文化课的要求越来越高，已是不争的实际，而每年美术考生因文化课而落榜的不计其数。美术校考完毕后，文化课的备战也进入到了严峻的时间，不参与院校校考的考生要尽早投身文化课的学习，以加大文化课优势。对方式的立异不仅是一个app那么简略，还需求实实在在的数据说话，中艺用科技手法做合理规划，每一次实战测评根据常识板块的比重，智学系统智能录入常识系统个人数据库，构成全1面深度学情陈述，大数据分析预测学生高1考分数。经过设定学习政策，科学分解政策，拟定阶段性学习方案。对6大学科、117大常识板块、8000 常识点的学习情况进行数字化精密处理。将每一位学生每一阶段的学习情况精准画像，经过学习情况曲线，直观找出优势项与薄弱项，进而专项进步练习，让学习更***。

一朝一夕，文化课就愈加无法跟上，对高1考发生了极大的影响。针对艺考生的实践状况，找准切入点，抓根底、避偏难、找考点。高1考纲要中会规则考试的出题规划，考生只依据高1考纲要中的要求，有意图的针对考点温习，就能事半功倍。针对文化层次不同的考生，进行分层次教育，依据不同层次的学生说明不同的内容，预留不同的学习作业，针对性地进行课下经验；依据学习的艺术***不同，文化课和***课的课时份额分配不同；长时间班和短期班的考生在文化课学习方面针对性不同；对待英语差的学生和数学差的学生拟定不同的教育计划等等。总之，不论在***集训仍是终究的文化课突击时期，中艺教育都能做到有条不紊，使艺术生进行体系、***的学习。

***模仿高1考考试，虚设高1考气氛，使学生能够习气它并承受它的巨大压力，发挥自己的水平。在这种模仿环境下，自己要不断调整心态，防止走极端，找到***1佳迎考状况。并且，经过这一阶段的难题，帮助学生找准自己的方位，了解本身的水平，这就不会因期望值（当然是本身的了）过高或自傲心完全被毁而在考试中发挥反常。水平高者不要骄傲自大，水平低者不要无精打采，只需能够安身本身，放手一搏，那么在高1考中不要说发挥水平，就是超水平发挥也不无可能。温习让学子们提早感受高1考气氛，调度心态，等高1考实战时，轻松应对。跟着美术校考如火如荼进行，许多家长却在初步忧虑孩子的文化课效果问题。艺术合格证是通往志向院校的榜首道门槛，而毕竟决议能否进入就取决于他们文化课的效果了。