计量器具使用单位或个人，可以根据需要选择自行校准或者委托校准的方式，实现量值溯源的需求。校准则是在规定条件下，为确定计量仪器或测量系统的示值，或实物量具或标准物质所代表的示值，分别采用精度较高的检定合格的标准设备和被计量设备对相同被测量物进行测试，得到被计量设备相对标准设备误差的一组操作。校准的基本要求校准应满足的基本要求；人员：校准不同于检定，进行校准的人员应经有效的考核，并取得相应的资格证书，只有持证人员方可出具校准证书和校准报告，也只有这种证书和报告才是被承认的。

校准的基本要求校准应满足的基本要求；仪器：作为校准用的标准仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。当质量成为强国的中心则仪器校准就是质量保障的源头，将仪器校准置于质量保障的源头地位，它是建立在仪器校准不仅是保障，更重要的是仪器校准是实现质量的重要手段和途径的认识上。计量器具使用单位或个人，可以根据需要选择自行校准或者委托校准的方式，实现量值溯源的需求。

计量校准服务应当遵循自愿平等、诚实守信、科学规范、准确可靠的原则。企业应加强计量管理，完善提高企业计量检测体系，尤其是推行用测量数据作为控制生产、指挥经营，进行决策的依据，推行计量控制一体化，实现企业科学管理，提高经济效益。

是否具备对仪器项目的校准，它关系着仪器本身的一种数据的，校准能力的多少，体现在该计量校准实验室对仪器校准的范围，如果能力小的，说明该机构对仪器校准的项目是很少的，企业仪器的多样化，决定着该机构能否对多样化的仪器进行校准，否则，只能校准该企业仪器的部分仪器。定计量校准中量确定是指确定具体的量，又称为特定量。定性区别是指计量校准中量在特性上的差别，如几何计量校准，电学计量校准，热学计量校准，力学计量校准等，某一类计量校准中量不同于另一类计量校准中量，它们之间不能相互比较。

计量是实现单位统一、量值准确可靠的活动。或者说是以实现单位统一、量值准确可靠为目的的测量。校准结果既可赋予被测量以示值，又可确定示值的修正值，校准还可确定其他计量特性，如影响量的作用，校准结果可出具“校准证书”或“校准报告”。盲目的缩短校准周期将造成社会资源的浪费，对测量仪器的寿命、准确度及生产和人力也将带来不利影响。而单纯由于资金缺乏或人员不够而延长校准周期将是十分***的，可能由于使用不准确的测量仪器带来更大的风险甚至严重的后果。