跟着家庭教学的遍及，家长们已认识到教学的主要性，可是很多家长又走入了一个误区，即是只重视孩子的学习成果，冬令营活动，以为成果好了，孩子就会有一个夸姣的未来，自个的教学即是成功的。本来这还远远不够，假如一个人是情感上的低i能儿，那他不只不能为社会做出啥奉献，也不会给自个的家人带来夸姣。而人的道德构成都有一个年龄阶段，越小的孩子越好教学。家长要捉住孩子道德构成的关键时期，从点滴的小事做起，比如敬重长辈、痛惜弱者等，这对孩子的价值观、人生观构成都会收到好的作用。

体能训练能预防***。孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能逐步经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼，增强了其耐受力，中小学东令营，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子的身体会自行调节，与外界环境保持平衡，冬令营招生，让孩子不易生病。i人类是在劳动中不断进化的，其大脑运动区非常发达，而且功能强大。运动区的功能恰好是人类对未来产生梦想、制定计划、充分发挥巨大潜能创造力的重要区域。长期进行体能训练，能有效促进大脑运动区的发展；反之，若缺乏运动，大脑便会逐渐退化，人们的创造力也会随之减弱。

00后在家长的呵护下长大，可能会出现自我、自私等通病，与人交流、沟通、协作的能力非常薄弱。给孩子报名参加合肥训练营“追风好少年”，不少家长就提到了孩子存在这方面问题，希望在军训训练营互动中，让孩子在这方面的缺点得到改善，能力得到提高。

“娃娃不喜欢其他小朋友一起玩，总是喜欢一个人呆着。”给孩子报名参加了军事训练营的刘女士说，孩子总是不太合群，因为在和其他孩子一起游戏、共同完成某项任务时，他不知道该怎么办，也不知道自己该做什么，很多时候游离在团队外面，久而久之，他就开始畏惧和其他小朋友一起。另一位给孩子报了名的 家长张先生说，男孩什么都好，就是有一点让家人头i痛—内向。12岁了，合肥东令营，总是不肯主动跟人打个招呼，就算有人跟他说话，他也话不多，一副胆怯的模样，所以连朋友都很少。

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