青少年素质拓展训练是以提高心理素质为基础,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,青少年素质教育基地,少了一些说教和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能使青少年激发个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大增强合作意识,从而达到提高队员心理素质的目的。因此,这种培训方式成为青少年学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径,青少年素质教育培训,是青少年学生成长过程中中不可或缺的一项。
素质拓展训练对深化教育改革,全i面推进素质教育有着重要的意义。
素质教育从本质上说就是全i面贯彻党的教育方针,以提高全民素质为宗旨的教育。素质教育着眼于受教育者和社会长远发展的要求,面向全体学生,全i面提高学生基本素质为根本目的,淮北青少年素质教育,造就适应社会i主义建设需要的高素质人才。大而言之,素质教育就是提高民族(国民)的素质,小而言之,是培养学生的素质。
它可分做人与成才两个层次。素质是做人的基础,做人又是成才的基础。它还可以剖析为四大任务,即培养学生的身体素质、心理素质、社会素质与创新素质。传统的教育方式已经无法满足培养研究型、创新型、复合型高素质人才的要求。拓展训练以其特有的“先i行后知”的教育方式,灵活多变的教学内容,将对完成素质教育的四大任务以及培养高素质的复合型人才产生积极的影响。
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