“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”这是很早就已经很流行的一句话，但是现在很多地方出现小学生的课桌椅高度和自身的高度不是很匹配，导致驼背或是近视的现象。所以那些能根据孩子的需要设计学生课桌椅的设计厂家比较受欢迎。

　首先，学校家具设计应与建筑空间有机地结合起来。合理而有效地利用空间，使办公空间得到有效利用，要将学校家具设计的理念体现出来。

　其次，供应商需要考虑到不同的用户主体对办公学校家具个性化需求。学校家具设计应充分考虑采购者所在的***架构、部门的人数以及职能，满足各部门工作的特殊性以及对桌面空间的要求。

　其三，学校家具设计应满足客户管理文化的需求，在开放性与和私i密性之间作出选择。有的采购人强调沟通与协调，有的采购人强调信任***，有的强调***工作，学校家具企业应充分考虑到不同主体在管理时的特点，从而将***i好的解决方式提供给采购人。

总的来说，学校家具企业需要逐渐完善自身的品质，按照***采购不同的需求，提供或现代、或古典、或时尚、或优雅、或简约、或稳重的学校家具款式。还要按照学生的实际需求来设计比较实用的产品，这样才能获得更大的市场份额。

儿童衣柜定制时，***i经济实惠的方式就是按衣柜的架构、款式、大小需要将不同年龄的小朋友的变化因素考虑进去，要注意根据不同年龄段的儿童来量身打造衣柜产品。例如0-3岁的儿童，衣柜的设计更多的符合父母的审美需求和使用需求，让父母为幼稚园做参考。而4-7岁的儿童衣柜，则需要考虑到小孩的审美要求，并根据小孩的身高等因素来进行产品的设计。

中小学校家具采购呈现数量少金额大的特点，主要原因是单个项目采购产品数量较高。中小学校家具采购的大项目多数是薄弱学校改造项目，基本上都是多家学校集中采购，采购量大，单价不高。大学及研究机构项目基本上是单一采购人采购，数量相较中小学校项目偏少，但单价较高。

从分布地区看，中小学校和大学有明显不同。因薄弱学校改造项目的推动，中小学校家具采购规模有了明显增长，因此，大项目以中西部地区为主。而高校及研究机构项目则以经济较发达的东部地区为主，且这些地区的高校有一部分创建时间较长，新教学楼和宿舍楼建造激发了学校家具采购。