哪些人需要进行户外拓展训练？

一、位居高职，长期紧张工作，思维陷入某种惯性模式的管理者体验式寓教于乐，为学习者提供轻松、自然的学习氛围，并设置了更有挑战、富***同时充满趣味的任务，这对于这些管理者调整甚至全1面重建自身的知识结构，使得思维重新高速运转，擦出新的火花，都有着很大的帮助。在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、***和个人更需要团队。

二、刚刚进入新单位、刚走上社会的毕业生，在工作中不能将知识运用到实践中去的人。体验式训练讲究团队精神，提倡共享。对于刚到新单位的新人来说，有亲和力的团队能让他们获得自信并增强沟通协调能力;而对于那些不能'学以致用'的人来说，团队相互交流的讨论、分享，不仅可以丰富和更新自身的知识结构，还有助于培养他们***思考问题的能力，这些对于启发他们如何挖掘自身潜力，发挥自己优势，有着积极的作用。针对这些问题，户外拓展训练加入了一些挑战性的元素，不论是高挑战性还是低挑战性都可以提少年以及整个团队的沟通能力、面对危机的应对能力、面对逆境的处理能力方面的提高。

如何考取拓展培训师资格证书？

拓展培训师就是拓展培训、拓展训练的老师 (了解拓展培训师的多种叫法)。拓展培训师(拓展教练)是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展训练中的安全操作规程，能够保证拓展训练项目正常运营和管理的***培训人员。

拓展培训师(拓展教练)的工作:

1、拓展教练负责客户的拓展训练的***和实施; 如根据学员培训的目的，设计课程;

2、编写拓展训练课程教案;

3、在拓展培训过程中，还要肩负保护学员的安全工作。

4、拓展训练结束实施培训总结;(如拓展训练结束后，拓展训练师要揣摸学员的心理加以引导，让学员通过培训和亲身体验来重新认识自我)

5、开发简单新的有趣拓展训练项目

拓展训练安全原则：拓展教师对项目进行中可能遇到的安全问题必须进行全程监控，坚决杜绝任何安全隐患。例如在做求生墙项目时，拓展教师与安全监护人员要一刻不停地监护整个过程，不合理动作一出现就要及时叫停、随时提醒，不仅要关注上爬的队员，也要留意在墙上的队员，整个过程要全1方位、多角度地监护。此外，在高空项目中还要遵循换锁“先挂后摘”原则，项目过程中“互相保护”原则。而传统的员工教育学习方式，都是通过上级管理者口述，或者用公司条约约束员工的行为的教育方式，而公司拓展训练的意义是以员工高度的参与性为主要指导思想，以学员的感受、感悟为基础，带入课程。