***学校的***孩子心理治1疗方法有哪些,社会支持法：对于孩子***，无论是父母、老师还是同学，以及帮助孩子进行心理治1疗的***人士和教育机构，要理解他们，关爱他们，帮助他们。为***孩子构建一个充满关爱、安全、舒适的***环境，让他们感受到周围人对他们的关爱，满足他们人际交往和情感沟通的心理需求。降低孩子对***治1疗的抵触情绪，并能够获得***的动力。

怎样预防网络依赖；对于小些的孩子，家长可以和他一起上网，让孩子体会到电脑的主要功能是工具，不是玩具；网络是资源库，不是游乐园。对于大些的孩子，他可能不喜欢和我们一起玩，但电脑应该放在公共区域。我们认为应该让网络“正常化”。不要一提网络就觉得是洪水猛兽。我们身处这样一个时代，要是不让青少年上网，那也是会出问题的，关键是要加以引导。时代变了，现在的小孩一出生就接触电脑，对他们来说，这就是一个普通的东西，跟看电视一样只是一种***的方式，在现在这个时代不接触网络，不接触网络游戏是非常不现实的。

***学校的***孩子心理治1疗方法有哪些,***的治1疗方法有很多，自我提醒法：可以将上网的益处和坏处都列出来，写在一张纸上，按照轻重程度排好顺序，在学校就是课间的十分钟。但在网络上，他突然发现有那么多朋友，在玩网络游戏时，很多朋友之间的互动很吸引他，而在学校，很少有时间和同学一起玩。相反，他们应该限制他们的孩子上网玩游戏和玩手机游戏。当他们玩移动游戏时，他们会采取一些不适当的纪律措施。