***学校的***孩子心理治1疗方法有哪些,自我辩论法：通过对孩子进行心理教育和***产生的种种严重后果的教育，让孩子进行自我辩论。让孩子同自己的内心的道德感、责任感与罪恶感、失败感进行斗争，让孩子认识到这不是自己想要的结果和人生。让孩子从心理战胜自己，增强孩子自我戒除***心理，积极主动的参与戒除自身***。

孩子***问题的现状及应对策略；

网络依赖是指患者往往没有一定的理由，无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览，以致影响生活质量，降低工作效率，损害身体健康，并出现各种行为异常、人格障1碍、交感***功能部分失调。其典型症状表现为情绪低落、无愉快感或兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低和能力下降、思维迟缓、有自1杀意念和行为、社会活动减少、大量吸烟、饮酒和依赖药1物等。 问题行为增加。由于他们的生活方式与常人不同，思维方式不同，自然更难以得到社会的接纳，他们的情感沟通渠道更加不畅，情绪难以自制等，所谓的不良行为越来越多。

家长如何积极应对？

孩子一旦染上***、轻则成绩持续下降，重则中断学业，甚至有的成为不能正常工作生活的啃老族。近期因孩子***”问题，前来咨询的家长日益增多，也侧面反映问题趋于严重。那么对于广大家长如何应对呢？

高度重视、积极预防：

“积极预防“”是绝大数多少家长的一个重要任务，也是让孩子远离***的方式。尤其对学习1主动性和自制力较差的孩子，更要高度重视。

多与孩子交流，尝试理解孩子（是否真正能做到理解存在能力问题），在理解的基础上正确引导孩子，使他的心理需求能够在现实中满足，那么他就没有必要依赖网络了。

青少年孩子***，代替疗法，转移孩子兴趣，彻底戒除***，青少年孩子爱玩是天性，而又精力旺盛，对世界充满好奇，他们的精力和好奇心需要地方去发泄，这只能疏不能堵。再比如手游很多需要跟队友配合作战，了解自己更加了解队友以及对手的技能，知己知彼百战不殆。在孩子以后的生活工作中，这些都是必备的生存技能。通过对孩子的各种行为表现，家长或老师给予孩子一定的奖励和惩罚来实现，主要是用来增强孩子的意志力。所以，这种奖励和惩罚内容***好与孩子上网无关，比如带孩子吃一顿好吃的，或者罚孩子打扫卫生等。