孩子***老不好？多半是教育方法没用对，父母一定不要用自己的武1力压制孩子，而是用尊重孩子的方式获得他们的认可，举个例子：双方对于关于孩子自己的事情，可以选择大家一起商量来做出决定，家长不要一味命令孩子，要让孩子感受到被尊重的感觉。同时，这个年纪的孩子也可以适当地培养一些兴趣爱好，并且家长也要一起参与进来，通过亲子之间的教育活动增进彼此的感情。

青少年心理辅导有多重要；“老师，心理辅导是不是把问题告诉你，然后就等你帮我解决了？”

很多同学认为，有问题，找老师，老师一定有办法帮我解决的。只要我把问题告诉老师了，接下来等答案就可以了。

这种想法，是错误的哟。

如上所述，心理辅导过程，是一个互动的过程。老师在这个过程中，充当的是一面镜子。如果在辅导过程中，自己不自觉，不主动思考，等老师帮你解决，甚至隐瞒、编造一些事情，那么辅导将失去意义。

比如有同学跟你提了一个很过分的要求，但是你又不好意思拒绝，可是自己又不想做那件事情，于是心里非常难受。找辅导老师后，可以说一说自己内心的真实的想法，也可以一起探索下，是哪些因素影响着自己，让自己不能去拒绝别人对自己提出的要求。

青少年心理辅导；家长“少关怀” ；很多时候，考生的和紧张是来自家长的压力，家长过高期望易使孩子产生无力感，过度关心易使孩子产生内疚感，过多指责易使孩子产生逆反心理，过分呵护易使孩子对于失败缺乏心理准备。因此，家长要做到两个“避免”：避免对孩子过度保护，不要刻意在家中摆出“全民迎考”的架势，总是“考试长、考试短”的议论；避免在孩子面前唠叨个没完，如“只差几天了，复习得怎么样啦”，“这次考不好，会影响你一辈子”等等，这种唠叨无意中制造了一种紧张气氛。希望家长在临考前做到内紧外松，经常用支持的目光和手势来鼓励考生，除了在生活上对孩子给予关心外，还可以通过和孩子适当地听音乐、做运动，调节孩子的心理，沟通和孩子的情感。对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除，并给予鼓励和赞扬，增强孩子的自信心。

而青少年心理健康又与学习，人际关系，自我认知方面脱不了关系。

1、学习方面：主要表现为厌学，学习压力过大，注意力不集中，考试心燥不安，学习困难。比如，①厌学问题；②学习压力问题；③学习困难问题；④注意力不集中问题；⑤考试时心燥不安等等。

2、人际关系方面：中学生人际关系源于亲子关系、师生关系、同伴关系和异性关系等方面。①师生关系问题主要表现为，部分教师缺乏平等意识，教育方法有失妥当；②亲子关系主要问题是一些家长对孩子的期望值过高，要求过严，教育方法不当，父母与子女缺乏沟通，影响了父母与子女的关系；③同伴关系上主要是部分学生不善于与同学交往，人际关系紧张等等。