拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏***培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。

拓展训练是体验式的学习过程但并非体育加***，它是对正统教育的一次提炼和综合补充。大多数人认为，企业户外拓展训练，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，芜湖户外拓展，而人的意志和精神作为一种无形的力量，往往更能起到决定性作用。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出较大的能量？如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量？

以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程。吸收了国外***的经验，在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动，培养人们积极的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积极性，投入到每个项目中，让学员体验，公司户外拓展，面对各种不同的环境及挑战，学习解决问题。通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训，以小组讨论；角色的模仿；团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。

参加夏令营的好处

一、培养良好的生活习惯

在夏令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床是就起床，不能养成睡懒觉的恶习；该休息时要立即休息，不能因自己意犹未尽地聊天等影响他人休息。让学生按要求参加活动，不能感兴趣的就参与，不感兴趣的就靠边站；同时要求学生自己洗衣服，携带自己的夏令营用品等。

二、培养交际的能力

参加夏令营的学生大多是来自城镇家庭。放暑假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐。时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而***他们参加各种形式的夏令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。

开设夏令营是一项集体性的活动，学生参加夏令营，就加入了一个新的集体，过着的是一种新的集体生活。每个营员首先面临的是人与人交往的问题，人际交往成为了必然。营员们来自不同的地方，彼此之间更多的是陌生未知的。同在一个夏令营，过着同样的一种生活。他们通过沟通交流，由相见到相识相知，在共同的基础之上，促进了交往，增进了解和认识，建立起了新的人际关系，极大地提高了学生的交际能力。同时学生参加夏令营也会使他们多少学会一些如何与人和谐相处的为人之道，如互相关心、互相帮助、团结协作、真诚宽容等。这此，都为学生长大后更好地走向社会，融入社会打下基础。

正规的拓展训练公司教练员都是拥有拓展培训师职业资格证，就是大家熟知的拓展师。

拓展培训师便是拓展培训、拓展训练的老师。拓展培训师(拓展教练)就是指熟练掌握拓展培训的基础培训方法和***技能，熟知拓展训练中的安全防护安全操作规程，能够保证拓展训练項目正常运营和管理的***培训员工。

拓展培训师(拓展教练)的工作:

1、承担企业客户的拓展训练的***和执行;如依据学员们学习培训的目标，户外拓展训练公司，设计课程;

2、制定拓展训练课程培训详案;

3、在拓展培训过程中，公司拓展训练，还要担负着保护学员们的安全工作；

4、拓展训练结束后执行培训感悟;(如拓展训练结束后，拓展训练师要揣摸学员们的心理加以引导，让学员们通过培训和亲身感受来重新认识自我)

5、开发简单易行的有趣拓展训练項目。

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