户外拓展训练帮助企业提高团队凝聚力

企业户外拓展训练，从人们的心理健康方面来说，***变革对员工而言是一个特殊而强大的刺激源，员工会出现不同的反应，如果员工没有足够的能力应对压力。企业户外拓展训练，会带来一些生理、心理、行为上的不适，影响正常的工作与生活，这样的员工必将对***变革的执行过程产生消极的影响。

突发事件的目击者或者直接相关人员心理上产生了巨大冲击，特别需要心理干预。此外，许多危机事件的影响一旦产生后，并不会立刻表现出来，特别在行动上看不出什么不同，但突发事件的画面并因此会重复出现在员工脑海中，其隐性的影响也就开始形成。经过拓展训练，团队中成员能够认识自我，从而激发了团队成员自身的潜能，提高了心理素质，增强他们的了自信心和团队意识。

在拓展训练中亲身体验所获得的感受，对个人产生的影响 将是巨大的。通过拓展培训能更加理解团队建设中个人作用的重要性，将团队协作精神运用在工作中。户外拓展主要由水上、野外和场地三种类型组成。其中，水上项目包括扎筏、划艇等;野外课程有穿越、露营、登山等;场地课程就是在训练场地上，利用各种设施，开展针对团队以及个人设计的各项拓展培训活动。

拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏***培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。

拓展训练是体验式的学习过程但并非体育加***，它是对正统教育的一次提炼和综合补充。大多数人认为，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，而人的意志和精神作为一种无形的力量，往往更能起到决定性作用。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出较大的能量？如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量？

以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程。吸收了国外***的经验，在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动，培养人们积极的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积极性，投入到每个项目中，让学员体验，面对各种不同的环境及挑战，学习解决问题。通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训，以小组讨论；角色的模仿；团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。

青少年拓展培训项目的意义

一、拓展培训是青少年转换思维，将课堂学习知识转化为实践的重要渠道。虽然***持续重视素质教育，但是随着升学压力的日渐巨大，青少年必将更多的时间用于掌握各类知识并转化为应试能力。但是由于时间精力的限制，也必将导致他们并没有太多的机会将书本知识转化为实践经验，而拓展培训正好提供了这样的机会，简单的项目任务可以有效利用书本知识，形成知识到实践的认知转化和经验积累。

二、拓展培训是青少年认知世界的窗口之一。参与拓展培训可以使青少年增加认知世界的窗口，除在校园、家庭接受的认知之外，亲身参与其中并感知到的世界是他们想象力和行动力的良好载体。通过素质拓展培训，青少年将完成更加全的世界观系统构架。

三、拓展培训补足青少年在课堂之外的知识构架。拓展培训的另一作用是补足青少年在课堂之外的应用知识与常识构架，从而形成更加完整的知识体系。

四、定期拓展培训对于增强青少年体质及环境适应能力有益。青少年绝大多数时间用于学习。虽然会有定期的体育课程或者自主项目，但是并没有形成良好的身体素质和环境适应力，适当参与素质拓展培训可以有效增强其环境适应能力。

五、素质拓展培训促进青少年构建更加和谐有序的人际环境。