牡丹在石雕栏杆上也是常常出现的一种图案，牡丹国色天香，一直被国人视为富贵、吉祥、幸福、繁荣的象征。大家看到国画里很多牡丹盛放的景象，都配有“花开富贵”的字样。牡丹以它特有的富丽、华贵和丰茂。

在中国传统意识中被视为繁荣昌盛、幸福和平的象征。牡丹花一直都被认为是我国的国花，之所以被称之为国花，这是与其本身所代表着的寓意是分不开的。

麒麟从古代就被人们赋予神话的传说，被人们赋予灵兽，从古至今，人们通常是将麒麟石雕放置在门口，而且麒麟石雕的摆放也是有讲究的，也是有风水作用的，下面我就给大家讲解一下麒麟石雕的吉祥寓意。

1.催财升官:麒麟非常适合工作性质稳定的人摆放，特别适合在***、行政***工作的人员使用。催官时候放在驿马方，是蕞强的催贵升官的物品。

2.招子送仔:在风水学中，麒麟还有旺后代的作用，因此民间自古便有“麒麟送仔”之说。摆放在对应位置有招子***。

3.镇宅招财:

麒麟是吉祥的代表，将其安放在家中，有镇宅避邪，增添家中吉祥的作用，不单令屋主事业顺昨，连带财运亦会好转。除此之外，石雕麒麟还能替主人挡去滞运的霉气。一般用于转运的麒麟蕞好是经过开光的，其力量才能发挥淋漓尽致。

近年来，校园石雕是近年来比较受各大校园的欢迎，我们在学校中会见到一些校园石雕，不仅能够起到装饰的作用，还有一些的潜在的教育作用。

校园石雕沉淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴藏着巨大的教育作用，一般的校园石雕都有一定的纪念性，例如一些名人和伟人的雕塑，这就在不知不觉中传达了某种精神和道德，影响了学生的道德思想。在一定程度上可以认为，校园石雕是一种精神载体，虽然不是文字，但是却有文字的效果，能够在无形当中传递某种精神，激励学生积极进取，勇于创新。另外，校园石雕也能够反映出一个学校的道德价值和审美取向，对于学校和学生来说是双向的。

需要提醒的是，校园石雕的作用和意义重大，但是在选择校园石雕的时候要慎重，只有选择了合适的校园石雕才会起到好的作用，否则会适得其反，例如：***院可以选择摆放华佗雕像、在图书馆门前可以摆放孔子雕像等等。