教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，户外拓展 公司，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。户外拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；户外拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使 野外拓展训练 每一名 学员竭尽全力为集体争取荣誉，合肥户外拓展，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中 显示个性。

户外拓展训练通常利用大自然的环境，让参训人员进行分组活动，并设置相应挑战项目，通过这些互动达到增强自身信心，磨练意志力，户外拓展培训公司，增进团队精神的培训目的。

培训目标。

群体决策的方法及意义，有限理性代替优方案。挑战未知领域，培养创新意识，大胆尝试，勇于付出。合理的分工与合作，资源的优化配置，认识统一指挥的意义与重要作用。体会对于团队的***技巧及角色的合理分配与运用，团队学习保证新的创意

在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

通过户外拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，户外拓展 培训，磨练战胜困难的毅力；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

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