扫描仪当物体的部分表面无法在轮廓线上展现时，重建后将丢失三维信息。常见的方式是将待测物放置于电动转盘上，每次旋转一小角度后拍摄其视频，再经由视频处理技巧去除背景并取出轮廓线条，搜集各角度之轮廓线后即可“刻划”成三维模型。用户辅助另外有些方法在重建过程中需要用户提供信息，借助人类视觉系统之独特性能，辅助完成重建程序。这些方式都是基于照片摄影原理，针对同个物体拍摄视频以推算三维信息。

扫描仪循着技术和教育深度结合的理念，从日常教学关键环节，设计了适应各个场合办公教备产品，在文档管理方面也有着独到的优势使用扫描仪后可将城区课堂的资讯资料进行电子化转档，通过互联网平台分享给乡村学校，如此一来，教育资源可以得到更加合理的运用，大量的资料也可以得到共享，帮助更多乡村的孩子也能享受城市学校的优质教育资源。

拍摄好的文档存储也更加方便，建立好相应的数据库后调用查找起来都很方便，此外扫描仪对扫描介质没有要求，能拍摄各种幅面甚至立体实物，这方面来看也更加方便工作人员对日常档案的处理。好用的设备可以大大提升办事人员的工作效率，常需要进行各类文档处理的工作人员有了这款设备后处理相应的案件资料更有效率，进行文档调用也更加便捷，文档信息的安全性和办事效率都能得到提升。