系统实现对安防预警系统的控制，能够有效防止对建筑物内的入1侵，保障了人身财产安全；同时通过对监控点位的实时监控，让“身在外，家就在眼前”变成可能。 整个系统扩展性非常强，除了现有系统外，学校可以根据教学需求扩展一些子系统，如背景音乐等。系统可对家居设备实现无线远程控制（灯光的开关、电源的开闭、窗帘的开闭、空调的控制等），并能实时显示设备的当前状态，提供智能化、便捷的居住环境；通过不同设备实现组合控制，一键快捷地将多个不同的设备调整到指1定状态，实现理想的家居环境需求；通过多功能智能传感器的使用，能实现“人来灯亮、人走灯灭”、“室温偏高自动开启空调”等特别功能。

节省时间和成本 比起传统的实物实景教学以及单纯的实物培训，虚拟仿1真实训系统能够大大缩短建立实物和获取实训环境的时间，而且一套虚拟实训系统可以多人同时、单人多次使用，实现在更短的时间和成本内培养更高素质人才的目标。增加安全可靠性 虚拟实训系统使得培训过程中的失误，不再带来人身伤害和环境危害，也不会浪费任何财力、物力，使用者可以通过虚拟培训熟练掌握知识原理和操作流程，日后上岗将应对自如。考评结合，提升教学效果 虚拟实训系统能够进行知识点、操作要点及工作流程的仿1真实训考核，比如：设备及零部件的拆解、检查、调整与安装，以及测试设备的运转情况等。

为什么要在教学中使用“虚拟仿真实训系统”？

虚拟仿真教学技术以提高学生的技能水平为核心,具有多感知性、沉浸性、构想性、和交互性等特点。这些特点有益于教师的实训教学和学生***核心技能的训练,为解决职业教育面临的实训难、实习难和就业难等问题开辟了一条新思路。

目前,高职院校很多***,如化工***、外语教学、旅游***、数控技术、焊接技术、机电技术、食品加工、服装设计等***都引入了虚拟仿真实训教学方式。虚拟仿真实训教学，已经逐渐成为高职院校教学变革的一种有效手段。