矫正口吃的办法：

缓慢对话法，平时和孩子说话时让她慢慢的讲，特别是开头一句，甚至头一个字，极其耐心的倾听，不要忙于插话，不要用插话代替孩子要说的话，孩子说完话时，过一两秒，您再做反应，用慢节奏来回答孩子，并且尽量用孩子刚才用过的词语，凡事都要循序渐进，不要急，要让孩子在逐步建立自信心的同时，逐渐摆脱口吃的困扰。

口吃矫正的方法

1.多朗读多唱歌，对已识字的口吃儿童，让他多读书，一字一字地读，声音不妨大一些。鼓励孩子多唱歌，唱歌使孩子吐词准确快捷，增加自信心。2.慢慢对话。可请一个无口吃的人，与有口吃的孩子在安静处一个字一个字地对话，但要连续地、匀速地，不可断断续续。3.消除不良环境的影响。如禁止周围人的模仿与嘲笑，不要在患儿在场时谈论与口吃有关的话题。

影响口吃矫正的因素

性格：只有某种情绪,情感.思维,多次涌现,成了这个人的特征表现,成了这个人的一贯风格,我们才能把他和性格接洽在一起,只有那些成了习惯的情感和思维!我们才能把它归之于一个人的性格,能力去下断言!性格是怎样形成的呢?从心理学的角度说,是在一定的遗传基本上,在童年期由生存的人际环境当中塑造出来的,这个人格塑造的进程,

口吃矫正的关键

不论是什么口吃矫正法，它都要基于客观的事物发展规律。口吃矫正思想是基于马克思唯物主义辩论法的思维，尊重事物发展的客观规律，前进中有曲折，曲折中有前进，从量变到质变的过程，充分发挥人的主观能动性，追求内在的平衡。在此基础上形成了我们独具特色的知行合一，行动成功，战胜自我的精神理念。思想正确了，加上积极的行为，那么这就是好的口吃矫正法。