多陪伴孩子读绘本或讲故事。家长自己适当放慢语速同孩子讲话，而不是反复提醒孩子“慢点说”。总之，当发现宝宝出现“口吃”现象时，家长需要而科学地了解口吃的成因、发展规律和应对办法。如果经过一段时间还没有缓解，您可以通过医生或言语***师寻求更***的评估和指导。无论您是否带宝宝到***人士或机构那里寻求***的评估和指导，家长都需要首先对孩子的口吃现象有科学而理性的认识：既不能、回避问题，更不宜心急如焚、火冒三丈。对于家长来说，用正确的态度直面问题就是解决问题的步。

养育环境的经常性变化（如父母离异、搬家、频繁更换***园等）。家长在孩子面前表现出对孩子口吃的紧张和感。反复提醒孩子或打断他们说话。口吃症是由于心理原因所导致的言语障碍。形成原因有以下几点：看到其他人说话口吃，然后孩子跟着学也容易造成孩子口次，因为口吃的性很强，由于儿童的语言机能还不完备，容易受其他口吃的人影响。大约一半的口吃儿童是在5岁以前发病的。口吃多在***期形成，也在***期纠正，如果得不到纠正，则可能伴随终身，对孩子以后生活和工作带来很大的影响，所以要及时纠正。

口吃家庭史：假如父母或其他的老人也存有幼年乃至成年人后的口吃状况，孩子将会会出現口吃。自然，***遗传在这其中的危害也并不是存有，口吃***遗传是否并不象由于血型或其他的遗传***一样非常容易预测分析。小提示：为何宝宝会口吃呢，之上早已详尽讲出了孩子口吃的缘故，非常特别注意的是，孩子在学习培训讲话的情况下父母不必太急，那样会给孩子工作压力，许多孩子的口吃就是说由于父母期待孩子快讲话而造成 的，假如孩子有口吃立即看医生做下查验是很必须的。总而言之，当发觉宝宝出現“口吃”状况时，父母必须而科学地掌握口吃的诱因、发展趋势规律性和解决方法。假如历经一段时间都还没减轻，您能够 根据大夫或言语***师寻找更技术***的评定和具体指导。