有利于发掘学生的潜能，培养学生的自信有一个故事说：有一个八十多岁的老人家里着火时自己把一个几百斤重的箱子背了出去。这个故事告诉我们人的潜能有多么巨大。但如果没有经历一些事情，人们可能永远不知道他们有这方面的能力。拓展训练有目的的为学生设置一些困难，让学生在经历过后发现自己还有这方面的潜能，从而增加自信心。拓展训练通过一些特殊的活动来告诉学生这样一个道理：要勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情，你的潜能就是在你不断大胆的尝试中被发掘出来的。

客户群中有精采的口碑，有多年的实战经验，并有给大型企业和跨国公司做过培训的履历。培训行业是个“吃老客户饭”的行业，一个培训机构无论它的来头有多大、知名度有多高，如果给客户的次培训就做不好，那么，他们就没有“第二次”、“第三次”。因此，那些被客户评价较高的培训公司，一般都重视质量和客户对劲度。此外，大型企业的培训一般都是大规模的，费用不菲的，他们在选择培训公司时，必定是“不容有失”的，因此，能受他们垂青的培训公司，相对来说，都是较有实力的。

书本上得来终觉浅，绝知此事要躬行。课程将经过一个模仿情形，设定公司面对新任务、新机制以及种种艰难等各类应战与压力时。引进团队的、团队的成员大概怎么应对，怎么使公司迈上一个更高的台阶，怎么携手共渡难关等疑问。引导团队成员在一个彻底生疏的环境下非常好的迎接应战、接受压力，在打败自我、加强团队成员自傲的一起进步整个团队的协作精力和接受压力的才能，使整个团队在突遇波折或面对新的课题时，一切成员能够同舟共济，然后使整个团队的才能发扬至。