拓展训练的特点：自我教育：充分尊重队员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员也只是点到为止，主要让队员自己来讲，达到自我教育的目的。人性化：心的旅程，重视心灵的感动和感悟。拓展训练更多的是对心理的挑战和心智成熟的考验。因此有人形象地称它一种感悟，一种体验。如何激发起员工潜力，拓展自我潜能，是***。

在拓展培训(户外体验训练)中，教师被称为培训师，也不再是主角，学员站在了舞台的***，培训师从知识技能的传递者，变成了引导、激发学员尽情表演的导演。培训方提供舞台，并且与学员一起编写剧本(培训方案)，学员既是演员，又是观众。同时，强调学员在培训后的回顾，这个过程使参训者在自我的反省、回顾中完成自我关照，完成对体验的超越。让每位学员都体会到学习原本是一件很快乐的事。

总而言之，要建立良好的团队氛围，提高员工的团队意识，是一项非常长期和艰巨的任务，但企业应该坚信：“道路是曲折的，前途是光明的”。***者应做好全1方位深入的沟通。首先与老总讲清楚拓展训练是体验式的培训，不是简单的知识学习,而是个人潜能的开发、引导与发掘,***终使学员达到完善自我，提高团队意识的双重升华，是一个渐进的过程。