学校文化是一所学校精神风貌的集中反映，是学校办学特色及办学理念的体现，能让学校彰显文化个性，汇聚发展活力，实现可持续发展。学校文化规划设计有利于形成特色的个性化办学思想。对学校来讲，办学思想是一面发展的旗帜，是一种前进的力量，能学校走上稳定发展与可持续发展之路。文核是学校的基本价值取向，源于***的核心价值观和学校的教育思想，也反映着社区的文化***。

学校文化建设有利于学校形成巨大的磁场效应

品牌学校在社会、家长及学生中树立起极高的威望，它就象磁石一样吸引家长和学生，成为家长、学生向往的地方。有了一个忠实的目标群，就会形成良性循环，学校因品牌而更有名，又因有名会变得更加优1秀。这样的良性循环，还会进一步吸引师资、吸纳办学资金，赢得媒体关注。学校形象由学校显特征和潜特征两方面构成，或者说由硬件和软件两方面构成，显特征主要是指学校名称、规模、考试分数、升学率、广告、包装等。

学校文化建设的意义

学校文化是学校发展的，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。学校文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。健康向上、丰富的学校文化对学生的教育具有潜隐性，它通过暗示、心理、认同、从众等心理作用机制，潜移默化地影响学生的思想和观念，使他们于无形之中受到教育。对于提高学生的人文道德素养，拓宽学生的视野，培养社会1主义新时代人才具有深远意义。宽阔的走廊墙壁上，更是可以装饰***喜欢的卡通动漫形象，这样不仅仅是丰富了***的视觉感受，更能很好地向家长宣传***园的教育理念。

学校文化建设

校园文化是无形的和深邃的，是抽象的和厚重的。但是它又是通过有型的、具体的细节显现出来。这也就反映出来了为什么我们的一些在追求校园文化的学校，后把校园文化建设搞成了“挖墙文化”和“装修文化”，简单地把校园文化理解为校园美化，甚至挂一些科学家的画像和名人名言就以为在搞校园文化，更有甚者直接演变成了文字游戏，美其名曰“凝练”校园文化。校园环境必将导引他们认知文化的作用，提供他们健康成长的空间，指导他们传承历史民族文化。

主题墙是***园教育重要的资源之一，对于***的影响比较大。。。。。。

但目前，***园主题墙建设存在着不少问题：过于注重审美价值，不断弱化自身的环境教育功能；主题墙并不能反应***的整个学习过程；由教师布置，***很少参与甚至是从不参与；没有充分挖掘并利用家长资源。从而导致***园主题墙的作用没有得到有效发挥。