特色学校校园文化建设的意义。

校园文化是在一定社会文化大背景下，学校内影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和，是一种无形的、巨大的教育力量，也是教育成功的重要基础，对学生的健康成长有着不可替代的作用。因此，安徽奥美建议，校园墙面文化建设应细致、全i面地加以考虑，只有这样，校园文化、校园环境建设才会真正被师生全i面认可，只有师生真正接受与喜爱的校园环境，才能充分地发挥其应有的教育功能。校园文化是一所学校精神风貌的集中反映，是学校办学特色和发展个性的体现，它对启迪学生的智慧、开阔学生的视野、优化个性人格等都具有重大而深远的影响。

现代文化是以现代的社会生活为根基，这种中性的解读意在说明现代文化的价值观中必然存在糟粕。

在急切的现代化心态中，校园文化更应重塑中国优i秀传统文化的根基， 更何况中国文化的遗产与当前倡导的学校文化建设的内核拥有较高的一致性。学校把学生关心的问题以主题的形式呈现出来，墙壁的“话”就能产生***i大的教育效果。有意识地将中国优良传统文化引入校园文化是正确的选择，在继承传统文化的基础上创新形成学校文化，找回文化的根基。

在校史馆的设计中要注意以下几点：

①在面积上，除去展陈主空间，还要为教育功能预留一定空间。

②在功能的配置上，要满足教育功能的需求，如阅览室、多媒体室、报告厅等。

学校校史馆的交往功能和服务功能不仅是其自身发展的要求，也是参观者参观体验过程的需求。

教育空间的营造是多层次的，它注重创造人际交往环境。

在室外表现为景观小品和庭院座椅；在室内可以增加公共活动的区域，如：咖啡馆、资料查阅区、临时展览区等；在室内外i交融的灰空间通过楼梯、走廊、平台等方式创造交往空间。这样由室外到室内就营造出了一个立体的交往空间。