中小学如何做好校园文化建设？我们的教育屡次改革，但是基础教育发展到今天，小学校园文化建设，每每谈及，总觉尴尬。每一个教育工作者谈到教育改革，都心潮澎湃，但是行动起来，始终在应试教育的道路上原地踏步。为了提升形象，学校不惜重金建筑高楼；为了提升升学率，学校要求老师加班加点，安徽校园文化建设，要求学生早起晚归，只为一个名次；如今的教育更多的演变成一个名次的竞争，形象的竞争，分数的竞争，升学率的竞争。

循着书香走进古中，您会发现，每一面墙壁都会说话，每一个转角都有书香氤氲，每一处景观都与书籍相伴。

学校建构教研组、教师、学生、家长“四级”读书立体网络，用阅读涵养底蕴，积淀文化素养。

秉承着“班级因我而美丽”思路，结合各班级特点，以“个性班牌我设计”为载体，大学校园文化建设，彰显班级特色管理魅力。

铿锵有力的班级宣言，独具风采的书画作品，异彩纷呈的主题活动照片等，学校校园文化建设，将无声的墙面装点成多姿多彩的文化天地。

高度重视文化、文艺和学校美育工作。冼太夫人纪念学校通过“大课间”活动推动校园文化建设，其做法值得借鉴。当前我市各中小学校园文化建设如火如荼开展，通过打造各具特色的校园文化，强化学校教育的育人功能，践行社会1主义核心价值观。希望每间学校能像冼太夫人纪念学校那样，用心、用情、用力去建构、打造多姿多彩、各具特色的校园文化，让我们的校园文化建设真正落到实处，为中华民族伟大复兴培养栋梁之材作出更大奉献。

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