学校文化建设有助于提高学校***的内在办学品质

决定品牌学校内涵的是其***的内在办学品质，滁州校园文化建设，它不仅体现在学校科学的办学思想、***的管理理念和富于创新的教育教学实践中，而且体现在***的人才培养成果上。学校文化是学校师生员工共同创造的。但是，它一旦创造出来，就是一种能动的教育力量，反过来创造这所学校的师生员工。

优良的学校文化是学校的一面旗帜和灵i魂的所在之处。学校文化是学校教书育人的重要组成部分，是素质教育完善的重要渠道。开展学校文化建设的过程，是一个循序渐进的过程，需长期坚持不懈的努力，充分利用和发挥学校文化耳濡目染的作用，高度重视学校文化的建设，促进学生健康成长和全i面发展，高校校园文化建设，实现师生个人价值和团队价值的统一。

学校还可以推出“让每块墙壁都会说话” 的系列活动，校园文化建设方案，选用当地历史名人、学者或是向全校学生征集学生名言。

学生结合学校特色，写出自己的格言，选择其中的佳作和作者的照片，制成标牌，固定在校园醒目的地方，使学生深受激励并随时随地受到感化和教育。当然，校园文化建设不仅仅是停留在提升外在的形式上，更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域。

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