软式跨栏架有着一定的软性，在练习的时候不容易受伤，很多学生一看见硬邦邦的栏架就不敢下压，怕摔到，没有安全感。可见对于学生来说，安全需要直接影响学生学习的积极性。在练习时有安全感，容易消除由于器械给学生造成的心理压力及学生的恐惧心理，满足其安全需要。同时由于“软式跨栏架”是一种新型器械，容易引起学生的学习兴趣，学生能够大胆地进行练习。

跨栏跑是中学体育教学中田径必修教材之一。由于该教材技术较复杂且有一定***性，致使部分教师弃之不教，或一谈跨栏就生畏。究其原因，一是跨栏跑教学场地器材要求复杂；二是技术教学难度大，枯燥乏味学生没兴趣；更主要的原因是伤害事故频繁。但跨栏跑教学是发展学生速度、力量、弹跳、柔韧等身体素质，培养学生良好心理品质不可或缺的经典教学内容之一。

软式跨栏架既可以单独使用，又可以拆开使用，能充分发挥教师和学生的想象力，创新器材的组装玩法。软式跨栏架基于其材料的特殊性，需要在使用时注意对其爱护，教育学生爱护器材，在使用的时候注意力度，轻拿轻放，爱护学校的公用器材。软式跨栏架有可拆分的特点，可将拆分开的部分让学生自己动手组装，增加学生对器材的了解，增强其动手能力。