儿童软式铁饼厂家本实用新型的目的是这 样实现的，软式铁饼由饼体、网垫、加强筋、凸起麻点、凹孔、管 柱构成。饼体为圆盘坡面空心结构，饼体的一面设有三个凹孔，另一 面为全封闭的坡面，饼体内的中心位置设有管柱，管柱向边沿均匀分 布设有三条加强筋，饼体内装有网垫，饼体的两面边沿处设有凸起麻 点。该产品结构简单，用软橡胶等材料制成，弹性手感好，柔软形态 结构易抓握，飞行略缓，有一定的观赏性，不怕摔打、压、踩、踢、 扎，坚固耐用，上下面不易变形，使用安全，寿命长，边沿设有凸起 麻点，增加了练习者持握器械的磨擦力，投掷稳定，提高了锻炼投掷 效果。

少儿软式铁饼的持饼预摆动作练习：

练习目的：体会预摆发力部位，初步了解原地掷铁饼动作特征，为下阶段学习做准备。

练习方法：教师将学生按照人数平均分组，学生与学生之间间隔2m左右，面向教师站立。学生右手持软式铁饼，左手在下方托住铁饼，两脚分开，略比肩宽，目视正前方，右手持饼做顺时针回摆，身体向右转同时投掷臂向右下方摆动，回摆后，身体向左转动，带动投掷臂向左前上方成逆时针摆动，每一名学生做3～5分钟的持饼预摆练习，教师对学生进行及时纠错。

教学提示：教师通过口令“1、2”控制练习节奏，“1”为右下,“2”为左上，口令“1”“2”之间进行暂停，让学生及时观察自己的持饼手掌心是否向下并及时纠正，避免在练习时持饼手在预摆过程中出现手腕翻转。

注意事项：教师在练习前安排好学生间距，避免做预摆练习时挥臂误伤他人。

软式铁饼的原地正面掷饼练习：

练习目的：正确掌握原地正面掷饼动作姿态，体会蹬、转、挺、挥、拨的发力顺序。

练习方法：将学生按照6～10人一列分为若干列纵队，分组进行，每一名练习者在进入练习区域时，其余学生在等待区域进行等待，一名练习者完成练习后，绕至***末尾，下一名练习者再进入，按顺序依次进行。原地正面掷铁饼动作中，练习者持软式铁饼，双脚左右开立略宽于肩膀面向投掷方向，预摆1～2次后，腿部积极蹬伸，转动身体，抬头挺胸，双臂发力带动持饼手投出。练习时小组内设置安全小组长负责监督，提醒其他学生远距离观察练习者持饼做旋转练习的动作是否存在问题，并在练习结束后进行集中讨论

教学提示：学生转髋不完整易导致投掷方向不准确，教师可在投掷区域设置软式标志物，引导学生向设定的标志物方向进行投掷。

注意事项：每一组练习者全部投掷结束后，将饼捡回交给下一名练习者，强调练习者周围不要站人，防饼误伤。

软式铁饼小学生练习器材教学建议：

1、教师一定要按节拍用口令领做，使学生感觉是在学徒手操，而不时在学习什么枯燥乏味的技术要领。

2、软式铁饼适合于初学者。当学生已初步掌握动作，要尽量少用。

3、软式铁饼此操可结合哑铃等器械进行练习，加深大脑对技术的记忆痕迹，又发展了学生的专项素质。 通过实践，运用铁饼技术教学操惊醒铁饼技术教学，学生一般节课就能基本掌握原地掷铁饼技术。由此利用学生已经熟悉的运动方式，去引导启发学生学习技术，可以起到事半功倍的效果。