儿童***的缓解方法
一般来说普通人群中,***的发病率是1%到2%,大约有2/3的患者,他在25岁以前起病的,一个人一辈子终身得***的可能性是2.5%,世界卫生***所做的***调查中发现,***已经成为15到44岁中青年人群中,造成***负担重的20种***之一,一般来说***起病早,病情迁延的时间特别长,有很多***因为觉得尴尬,各方面的原因,他在一开始病程之初的时候,就没有发现,甚至有些怕脏反复洗手的,这种患者他可能一直要到病情特别严重,影响他生活的时候才来看,经常***对患者的社会功能,人际交往和生活质量,都会造成非常大的影响。一些病程迁延的患者由于经常重复某些动作,久而久之形成了某种程序,比如洗手时一定要从指尖开始洗,连续不断洗到手腕,如果顺序反了或是中间被打断了就要重新开始洗,为此常耗费大量时间,痛苦不堪。今天泰安心康***的孙启忠院长给大家介绍一下,怎样缓解***。
缓解方法1.找方式宣泄
让患者说出自己的紧张情绪,如自己过去曾在某个情景或某个时候受到的心理创伤、不幸遭遇和长期的紧张、***、恐惧心理等等,把内心的痛苦情绪尽情地发泄出来。说出自己的恐惧,也就降低了恐惧;说出自己的紧张,也就缓解了紧张。
2.多参加活动
如何治liao***?患者从事各种有趣的文体活动,可以解除生活或工作中的单调、乏味,减少精神压力和紧张情绪。坚持正常的学习与生活,做自己应该做的事,让生活充实起来,就会减轻症状的干扰,恐惧和***也会逐渐减轻。
3.听其自然法
任何事情听其自然,该咋办就咋办,做完就不再想它,不再评价它,如好像有东西忘了带就别带它好了,担心门没锁好就没锁好算了,东西没收拾干净就脏着乱着呗。经过一段时间的努力来克服由此带来的***情绪,***状会慢慢消除。
温馨提醒:患了***不要急,到正规专科***诊治。
到底什么是***
***是***症的一种特殊类型,表现形式多样,不仅反复想,而且反复做,如反复洗手、洗衣被、点数、关煤气、锁门、整理物品等,有的反复纠缠于一些毫无意义的或无法解决的问题,如“太阳为什么从东方升起”,“1 1为什么等于2”,“人为什么不长角”,有的出现做下流不道德行为的念头,或怕自己做出伤人害己的行为,但这些行为都没有发生,如看到剪刀就出现要刺某人喉咙的念头,并害怕真的会干出这种事,有的脑中总要出现与耳闻目睹相对立的语物,如听到说“好”,脑中就想到“坏”,见到红色,脑中却要想到黑色。***持续时间长,发生次数频繁,自知不合理却又无法摆脱,给自身带来严重的痛苦,使日常生活行为遭到干扰和***,所以一旦得病,不能轻视,要及时进行心理咨询和******。它所能想的,能感受到的都是正常的反应,有些是痛苦的,但绝bu能像尘埃那样去扫掸。综合性***如心理***、******、行为***能帮助解决痛苦。
***案例
个案1:阿红今年生了一个可爱的女儿,她每天花很多时间照顾孩子,给女儿喂奶、洗澡、陪女儿睡觉,很快就成为一名好妈妈。有一天,她的脑海里突然出现了一个可怕的念头;她会刺伤她的女儿。6、***治liao通常现在的医生使用的抗强迫***都是抗抑郁药,通过***治liao从而达到改善***状的作用。虽然她知道这不可能,尽力控制不去想它,但这种念头却挥之不去,不断地冒出来。阿红现在再也不敢碰剪刀和菜刀,害怕自己会突然拿起它们,刺伤女儿。为什么阿红会有如此令人痛苦的想法呢?
个案2:在大学的后一年,学财会的小陈发现自己花了越来越多的时间完成功课,每次作完作业,他总是要反复检查,直到自己满意为止。毕业后到了一家***工作,同事很快发现明明可以2、3小时完成的帐,小陈却需一两天完成。有时候和朋友出去吃饭,走到餐厅门口突然想起车门是不是没锁,又***兮兮地返回去查看。因为他总是担心帐没有作对,反复地检查。不仅是在工作上,小陈出门时反复检查门窗是否关好,寄信时反复检查信的内容,看是否写错了字,花去了大量的时间。单位***只好让他回家“休息”。
其实,以上两位都想上一种叫***的心理***。以前医生认为***并不多见,主要是因为很多人并不知道这是一种可***的***。自我治liao***在临床上并不少见,大部分的人都出现过***的症状,只是症状程度不一和持续的时间长短不同,***的自我治liao方法有哪些呢。八十年代早期,美国国立卫生研究所通过大规模的调查惊讶地发现***甚至比常见的***、惊恐障碍的患病率还要高,每年因***要花费8.4亿美元。***与***一起,被列入严重影响人们生活质量的四大精神障碍之一,成为21世纪精神心量***研究的***。***估计我国***患者也不会少。
***主要表现为强迫思维和或强迫行为。强迫思维是指反复出现在患者脑海里的某些想法、冲动、情绪等,患者能认识到这些是没有现实意义、不必要的,很想摆脱,但又摆脱不了,因而十分苦恼,如个案2中阿红表现的就是一种强迫思维。有的表现为强迫性穷思竭虑,如反复想1加1为什么会等于2,而不等于3?有的反复担心是否会说错话、作错事,因此反复地检查;有的想到、听到、看到一个词时,会不由自主地想到另一个词;有的脑海里反复不断地出现某一件事、某一句或某一段歌曲;有的出现违自己意愿的冲动,如走到高处,有一种往下跳的内心冲动,抱着自己心爱的小孩,想往地上扔。患者想脱节,但都是以失败告终,自己无力脱节,形成内心的极大苦楚。患者为减轻强迫思维引起的***,患者会作出强迫行为;反复检查;不断地洗手;为了使自己放心,不断的向别人询问要求得到保证;做事要求按一定的顺序,如出门必须先迈左脚,否则就不吉利;看书时,需反复地看和写。患者明知很可笑,但不做又担心。可是做了,如此折腾,耗费了大量时间和精力,自己很累,别人也有意见,严重影响了学习、生活和工作。所以患者非常的痛苦。
部分***患者在个性上还有以下特点,胆小谨慎、循规蹈矩、做事一丝不苟。另外,不是所有有***状者都是***,其他一些***也可以出现***状。
很多***患者起病于青少年,严重影响个人学习、生活和工作。但由于对***认识的局限性,往往认为单凭自身的努力能够克服,延衰了***。其实即早的诊断和***非常必要。从初中起,蒋某对人的两xing关系特别敏感,不敢正眼直视男生,与男生交流会出现见、紧张心跳加快、脸红、发抖的现象,渐渐的竟然出现恐惧亲密家人外的几乎所有人,极力回避与性有关的问题但又控制不住偷偷观kan相关的知识。***的***包括******和心理***。******主要使用和5-HT有关的***,心理***包括行为疗法等。以上应在***的精神科医生和心理***师指导下进行。
心康***为大家介绍以下几种的方法:
满灌法
简单地说,就是一下子让你接触到害怕的东西,比如说你有强迫性的洁癖,请你坐在一个房间里,放松,轻轻闭上双眼,让你的双手涂上各种液体,而且努力的形容你的手有多脏,这时你要尽量地忍耐,当你睁开眼,发现手并非你想象的那么脏,对思想会是一个打击,即不能忍受只是想象出来的。若确实很脏,你洗手的冲动会大大增强,这时旁边的人将禁止你洗手,你会很痛苦,但要努力坚持住,随着练习次数的增加,***会逐渐消退,但此法适合意志力较强的人进行。1.患者明知***状不对但无法控制,因为一旦控制不去做,就会出现紧张,心慌等严重的***表现,为了避免***的发生,患者只好去想、去做。该疗法持续时间的长短主要依据是否让儿童青少年消除***和回复宁静为准,因此,采用这种方法的***时间要比较长一些,大约在2小时左右。
系统法
先学会放松的方法,然后由易到难列出强迫的次数和激怒情境,再对每种情境下的强迫行为逐渐进行放松,就洗手癖而言,应一步步地减少洗手时间,增加赃物的刺激量,依次执行下去。
认知学习法
榜样学习技术也经常被运用于***的***中,主要有参与示范和被动示范,其中参与示范运用。和系统一样,实施参与示范也需要建立刺激等级。从等级到等级,***者逐渐示范暴露在相应的情景中,然后再由患者自己去逐渐面对这个情境,知道能够完全***面对为止。总是怀疑自己有问题每次出门前都“一步三回头”,总是怀疑门没锁好。被动示范也是让患者观察***者从低到高地接触各种情境,所不同的只是不让患者介入情境。此外,这两种***都采用反应阻止法。譬如,在***强迫性洁癖的时候,***者可以借助于某种协议来阻止儿童的所有洗手行为。从国外现有的资料来看,一般认为参与示范比被动示范的治果更好一些。此外,示范学习经常可以与暴露疗法结合起来加以使用,效果会更好。
什么是***,心康***告诉您:通俗的说意思就是明知到没有必要的事情,但是控制不住的去想或者去做。比如会控制不住的反复的检查、反复的推门、反复的检查煤气灶是否已经关闭或者反复的去考虑一些没有意义的事情。4、精神因素据调查资料统计,百分之三十五的患者患上***前有精神因素。比如太阳为什么从东边升起,为什么不从东边落下?也会出现一些强迫意向,比如站在高楼上就有一种往下跳的想法。虽然知道自己不会去做,但是控制不住的去想,这些都是属于***的表现。
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