标识标牌的选材原则

标识标牌的选材原则学校标识设计

在标识标牌的选材上应该遵循哪些原则呢？标识标牌在制作过程中，应遵循哪些原则呢，主要包括以下五个方面：

视觉表现原则

标识设计终目的是为了视觉传达、信息传播。所以在选材上首先要考虑视觉效果及表现的理念。例如要表现传统文化和自然淳朴的风格，就要考虑用木料、石材等一些容易表现风格的材料；要有时代气息，个性新颖、独特，可以考虑用亚克力板、玻璃钢、铝塑板、PVC板、阳光板、弗龙板等。

施工结构的

合理性原则标识设计

标识设计在考虑视觉效果后施工结构就显得尤为重要。有些材料视觉效果很好，但却很难加工实施，结构相当复杂，材料性能比较模糊，这类材料建议不要使用。在不能确定其结构是否合理，是否能承受外界压力的情况下，坚决不能施工，以免留下安全隐患和后续维修的麻烦。

使用期限的考虑

根据不同客户的需求，有些标识只是在某一较短的时间段使用（如展会会场、销售卖场等），标识设计有些却要长期使用（如大楼标识、建筑物指示标识等），这时候设计师就要考虑标识的寿命。临时性标识由于使用时间短，普通材料基本都能满足，只要充分考虑视觉效果和使用成本就可以；长期性标识选材时就要注意使用的寿命，选材不当不仅会对客户造成损失也对以后的***维修带来麻烦。学校标识设计

使用场地的选择标识设计

标识的使用场地根据建筑环境分为室内和户外两种。由于在户外使用时要经受太阳光照射，还有风吹雨淋，在设计时要充分考虑选材和工艺。其次，标识设计不同的地理位置会有不同的气候特点，湿度、降水量、温差、气压等都是影响标识正常使用的因素，在设计时也是要慎重考虑的。

标识设计使用和服务

标识设计维修的成本

好的设计方案有很强的执行力，其中一个显著的特点就是要站在客户的立场上考虑问题。标识设计我们不能一味追求视觉效果的满足而忽视客户经济上的承受力。客户承受不了经济压力，学校标识设计设计方案就不能被采纳实施，那么我们的设计方案也就是一堆废纸。在考虑客户需求的同时也要考虑为我们的***部门减压。再好的视觉效果实施后如果让***人员频繁地维修或维修成本过高，那么对于我们标识设计制作厂家也是失败的。标识设计

标识标牌的分类标识设计

标识标牌的分类

标识标牌是一种信息传达媒体，具有广告的功能，它主要是通过视觉来表现它的作用。在我们的生活中，标牌可以说是无处不在，广泛运用于物品说明、门牌引导、户外广告、机械信息说明及民用产品等领域，标识设计有着至关重要的作用。下面，大家就跟着点创一起去涨知识吧！学校标识设计

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按形态分类标识设计

1、横式标牌：整个比例横向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。标识设计在小店铺和大建筑的墙面上可以看到。

2、竖式标牌：顾名思义就是整个比例竖向比较长，一般整面都被利用为广告标牌。

3、突形标牌：在建筑物的墙面上突出，标识设计除了背面以外的整面或有两侧墙面的情况下两侧都被利用为广告载体的标牌。

4、地柱形标牌：标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形的标牌。学校标识设计

5、屋顶式标牌：标识设计指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物，并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标牌。

景区标识设计常见问题

一：标识设计用谐音字，用语不规范

标识设计往往会用到一些谐音字，这些谐音字往往是带有不尊重的寓意。不文明的标识设计虽然能禁止游客的行为，但是其所表现的影响远远大于其正面影响，使文明程度受到影响，并且显得景区不够亲和力，人性化。

二：双语标识设计牌，翻译错误

前期标识设计设计制作时，很多景区服没有考虑到海外游客，在标识系统设计时只有中文标识，很少见到英文标识，随着景区的各项发展，其他服务设施已经更新，唯有标识系统还未更新或补充。标识设计系统在进行双语标识过程中，像英译表达失当、汉语拼音替代英语、英译单词出错、不符国外表达习惯等现象屡见不鲜，从而导致不能传达准确的信息，甚至传达了错误的信息，丧失了安全标识系统的根本的功能。左海公园导游图被译为中文拼音，禁止吸烟被译为No***oke，境外游客看到这样的标识根本看不懂；爱护草坪被译为Takecareofthelamn，国外游客可能会理解成需要他们用心去照看、照料草坪，而用心照看草坪不应该是游客的责任，应该在园艺工人的职责范畴内。

三:标识设计牌设计生硬

我们有时会看到，个别旅游景区标识牌设计过于生硬，***标识设计，旅游景区安全标识牌的内容显得单调、没有创意，大都是命令式的“禁止、不准、违者罚款”等带有警告、命令口气的言语，当景区游客看到这些标识内容时就会大大降低对景区的好感，标识设计有些心理比较重的游客更是要搞***了。虽然，各旅游区建立这些标识、标识设计是为保证游客安全以及景区环境清洁等目的，但如果运用诙谐、新颖、有趣的言语和语态，景区标识设计，必然会给游客一种轻松、愉快的旅游心情，不仅可以起到标识、指示系统的警示、指导、传播文化内涵的作用，还能为游客创造愉悦的游览氛围。

四：标识设计缺少文化地域差异

地域文化指各个地域源远流长，风格不一，传承至今仍发挥作用的传统文化。在中华大地上，汶上标识设计，不同社会结构和发展水平的地域自然地理环境、民俗风情习惯、政治经济情况，孕育了不同特质、各具特色的地域文化，诸如齐鲁文化、燕赵文化、中州文化、三晋文化、蜀文化、巴文化、徽文化、赣文化、闽文化。

标识设计景区在规划建设时都会提出本景区的特色，可以是自然的、人工的或者是文化的，只有具备了特色才能吸引游客、才能发展景区经济，因此在景区的服务系统中也应给体现景区的特色，更要体现景区的地域文化特色，才能优的开发景区资源。调查中了解到，旅游景区安全标识到处是照搬照抄，同一块标识设计牌子出现在不同类型、不同风格的景区中，文字内容表现形式几乎体现不了景区的地域文化特色，甚至与景区文化相差甚远；景区标标识设计制作思路来源不是来自于景区的要素，而是将其他景区中的图案经过稍加改变就应用在此景区的标牌上。

五：标识设计设计生硬

我们有时会看到，标识设计个别旅游景区标识牌设计过于生硬，旅游景区安全标识牌的内容显得单调、没有创意，大都是命令式的“禁止、不准、违者罚款”等带有警告、命令口气的言语，当景区游客看到这些标识内容时就会大大降低对景区的好感，有些心理比较重的游客更是要搞***了。虽然，标识设计各旅游区建立这些标识、指示牌是为保证游客安全以及景区环境清洁等目的，学校标识设计，但如果运用诙谐、新颖、有趣的言语和语态，标识设计必然会给游客一种轻松、愉快的旅游心情，不仅可以起到标识、指示系统的警示、指导、传播文化内涵的作用，还能为游客创造愉悦的游览氛围。

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