初中英语辅导班
辅导班如何选择
尊重孩子意见
参加课外辅导班学习的学生大致分为三大类:一类学生参加学校中的课内教育无法使他们满足,存在'吃不饱'的情况;另一类学生在学校的成绩比较差,希望通过参加课外辅导班来提高自己的成绩;第三类学生自己并没有主动参加培训的愿望,但出于家长和周围环境的压力而不得不参加课外培训。有的时候特殊情况(如病假),会造成学生的进度落后于老师所讲的课程,这样学生在听课的时候,会有一些问题理解不了。家长在面对多家培训机构和纷繁的培训课程时,一定要注重孩子的兴趣意愿,选择适合孩子参加的班。
辅导班的优势意义
提高了学习效率,改变学习习惯。在辅导班中,完成作业都会有时间时间限制,能够让孩子在平时就有时间观念,不会出现考试时做不完的现象,做事具有条理性。现在大部分学校都在4:30放学,学生放学回家第z一件就是吃饭和看动画片,然后再做作业,再加之学生的写字速度慢,导致很晚很晚才写完,家长和学生一起累。第二天6点多就起床上学,学生的睡眠时间较少,直接导致第二天上课打盹和不认真听讲,造成恶z性循环。来到辅导班之后,大部分学生7点多就都做完了,节省了大部分时间,老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。
提高学习成绩快。有些同学在没来辅导班之前,各门成绩都不理想,家长不能对学生做出合理的辅导,家长说话孩子也不听,到了辅导班之后,学习习惯也改变了,成绩也提高了,自信心也增强了,各门功课考试都是优z秀。
***可促进学校教育个性化发展
学校教育***z大的缺陷是缺乏个性化,无视人的个性存在和人与人之间的差异,学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等都是标准化的、划一性的。上述基本条件后,他们可以去当地人民z***和教育b部等有能力当局进行考试和批准。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展,把人都教育成从一个模子里刻出来的。
***促进社会教育系统化发展
社会教育非常灵活,但是又无所不在,社会教育的***z大缺陷就是系统性缺乏,而***完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。
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