教育价值观

一、通过捏面人活动观察儿童智力成长状况

比如说儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”，但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人；再如，一个6岁儿童，如果他画的画同3岁儿童的图画一样，那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段。可广泛用于礼品、挂饰、手机挂件、手机美容、钥匙挂件、冰箱贴、DIY配件、饰品、玩具手工课教学材料等主要成分净化水、明胶、水溶性树脂、液体石蜡、香料、色素操作步骤1、从杯中去出粘土，用手拉伸搓软。从这一点上来了解孩子是很重要的，因为它不仅使我们认识儿童绘画自身的水平，还有助于我们去发现儿童表现力及其它方面存在的问题。美术教育家把儿童的个人成长特征，分为7个观察要点：①智慧成长②感情成长③社会成长④知觉成长⑤生理成长⑥美感成长⑦创造性成长。我们可以根据儿童作画的过程和内容，观察分析得知儿童成长的情况，也可以从同龄儿童比较中，了解儿童成长的特点的快慢。从捏面人活动中我们也能看出这一点。

二、通过捏面人活动窥视儿童内心世界

儿童捏面人活动本身是儿童进行的游戏，也是一种创作活动，他们捏捏只图自己高兴，并不考虑是否需要捏出一个“作品”，他们用捏来宣泄自己的情感，随意捏出困扰了他们的事件和问题，也表达他们快乐的心绪和事物，捏面人的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡，促进他们身心的和谐发展。储存：密封，避光百变泥龙水晶彩泥厂家批发，儿童水晶粘土批发，欢迎广大客户来电联系。

因此，可以说儿童捏面人是我们了解孩子的窗口，从他们的捏面人活动中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育健康成长。

三、通过捏面人了解儿童性格与爱好

人们常说字如其人，事实上在捏面人活动中也能反映人的性格、爱好。待粘了太空泥的衣服干透后,用毛刷刷除,再用洗衣粉洗净，然后用清水漂净。儿童通过捏面人表现自己的思想、情感和兴趣。面人作品是儿童自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受，对于他们的创造表现，家长应给予理解和尊重，不应站在***的角度，用***的眼光和尺度去衡量儿童的作品。常听家长说儿童所捏的东西不合比例，不像实物，这只能说明我们一些家长对孩子不了解，还看不懂他们的心。

水晶彩泥质地柔软延展性好，柔软有弹性，晶莹剔透创意多多，超轻拉伸力，不沾手不掉色，开发儿童的智力和脑力，激发创意和想象力，增进表现与表达能力，培养动手实践能力，五彩斑斓的颜色对于孩子来说，有着十分重要的作用，

爸爸妈妈要了解孩子对颜色的认知规律，做好日常的引导和锻炼，水晶彩泥可以很好的帮助宝宝发展视觉能力刺激其色彩的敏感度

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用途：DIY黏土材料，益智玩具，玩具，慕斯蛋糕，是玩模型的装置 等

用法：从密封装置中取出所需水晶 泥，反复揉捏，使胶体得到充分延展、让表面更加光滑细腻，然后捏出所需造型，或直接贴服在黏土的表面作为装饰。

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