蜂巢土工格室小编 赵云聪 为大家整理编辑这篇文章：

我国是深陷“白色污染”严重的***，因此，治理也是我国目前面临的一个重要课题。

　　

若想提高土木工程的施工质量管理,必须提出质量战略,在企业中塑造质量体系.单凭质量风险控制是没有办法从根本解决土木工程的质量问题的.只有通过战略策划,并加入更多的质量文化内容,才能真正实现土木工程质量的变革.因此,这也对土木工程管理提出了越来越高的要求,而工程的质量管理则需要在技术与方法上进一步改进.质量管理作为土木工程中的一个子系统,应考虑与其他系统的结合与一致,实现整个系统的全局化.质量管理作为土木工程风险控制中的重要内容,其方法与手段的实施需要随着工程管理目标而改变.目前,我国土木工程管理正面临质量强化的关键时期,原本内向的质量管理需转变为外向型、系统化的管理体系,根据管理学原理,土木工程中的质量管理应随着方针、政策及目标的不断变化而调整,这也是未来理论体系的必经之路[2].

2.5强化土木工程施工中的生态保护

土木工程施工技术是人类改造和利用大自然的重要方法,随着社会对自然环境的关注程度日益提高和社会生态化的需要,施工过程中生态化已经成为各行各业的共同趋势,土木工程施工技术也不例外.

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对施工技术进行改造,通过一定的方式,将流水线作业流程引入建筑的施工过程,实现了施工过程的率.通过技术改造与流程创新,实现了建筑构件的工业化生产,为统一土木工程施工技术提供了技术支撑.

2.3更加注***态保护

土木工程施工技术的发展趋势是更加注***态效益.人类采用土木工程施工技术利用着大自然,同时对其进行着,近些年以来,人们对自然环境的关注度不断提高,其主要是因为大自然是人类赖以生存的共同家园,因此必须对环境进行保护,以保证其可持续发展,这是人类应尽的义务和必须承担的责任.绿色、生态、和谐的环境是我们一直所苛求的,因此,就要保证土木工程的施工建设过程中注重环境保护,加强施工技术的生态化发展趋势.如何保证土木工程施工技术在发展过程中做到资源节约和保护环境?首先要做到的就是保证施工使用的建筑原材料具有绿色、环保的使用价值,科学使用,不浪费,而且还要达到环保、节能的目的.未来土木工程施工技术的发展,必须加大对建筑原材料的研究和创新力度,减少或杜绝化学材料的使用量,提高应用价值.要防止自然环境被污染,生态环境被***的问题产生.在建筑的施工建设过程中,加大节能、环保的设施设备使用力度,减少噪音、粉尘等的污染,减少能耗,实现人类与自然环境的和谐共存.

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多媒体对于教材知识点的展示更加形象直观，学生更容易接受，同时也能加深学生对于教材内容的理解。在这个过程中，教师要注意通过师生互动的方式启发学生思考，这种互动方式不能是随意发散的，同时也不是刻意演绎的，而应该将综合发散与演绎有机的结合在一起，进而提高教师与学生之间的互动质量。这种互动式多媒体教学模式要求教师在课前对课件进行精心准备，在有限的课堂时间内既要知识点毫无遗漏的给学生，并要求学生对于知识点进行总结，在总结的过程中，要有属于自己的见解，如果学生有不同意见，要给学生充分的时间去探讨解决，在这个过程中锻炼学生的思维能力以及解决问题的能力。

　　四、《蜂巢格室工程材料》多媒体互动教学模式的组成

　　（一）通过多媒体提出教学问题

　　教学问题的提出是教师在课前根据教材***知识总结提炼出来的，对于问题的设置是取材与现实生活，这样能让学生对于问题理解的更加深入，有思考的方向。在具体的设计过程中，教师可以通过实际的工程案例的方式，让学生具体了解蜂巢格室工程的材料、材料的保存要求以及导致材料损坏的原因。同时教师还要向学生介绍蜂巢格室工程材料的研究成果，调动起学生的求知欲，与学生一起寻找蜂巢格室工程材料在发展过程中的创新点。

　　（二）通过归纳对比的方式启发学思考

　　蜂巢格室工程涉及的材料有很多，并且很多材料的组成以及功能性比较相似，但是在不同的场合会有不同的结果。因此，在使用材料的过程中要仔细对比各种材料之间的差异性。教师对这些材料的性质进行归纳个总结，并对其在不同场合使用的不同结果进行对比，加深学生对于材料的理解。